Eisen- und Stahlschnitt

DIE STAHLSGHNITTKUNST IN DEUTSCHLAND, IN DER UdSSR UND ARBEITEN AUS SCHWEDEN Deutschland / Solingen In einer Mitteilung des Direktors der Fachschule für Metallgestaltung und Metalltechnik in Solingen heißt es: An der Fachschule in Solingen wird besonders seit den letzten 25 Jahren der Stahlschnitt im Rahmen der Aus bildung der Stahlgraveure gepflegt. In stärkerem Maße sind diese Arbeiten unter Leitung von Herrn Studienrat Voß und Herrn Studienrat Hoppe durchgeführt worden. Studienrat Voß stellte uns in liebenswürdiger Weise einige Bilder dieser Arbeiten zur Verfügung (Bilder 116—118). Dazu bemerkt der Direktor abschließend: „Ich möchte allerdings bei dieser Gelegenheit noch darauf hinweisen, daß wir Arbeiten in der Art des uns übersandten Fotos (Blümelhuberarbeit) nicht durchführen*." M 19 UdSSR In einer Mitteilung von Prof. F. Mischukow, Moskauer Hochschule für Gewerbekunst, heißt es: Der Stahlschnitt für die Verfertigung der Stanzen der Modelle, der Zeichen, der Kunsterzeugnisse ist in der UdSSR weit verbreitet. Der Unterricht in dieser Art der Kunst wird in den Werken und Fabriken durchgeführt, die diese Erzeugnisse machen,auch an der Moskauer Hochschulefür Kunstgewerbe (die frühere Stroganow-Schule),im Münzenhof und an anderen Stellen. Man schafft aber keine plastische Kunstwerke aus Stahl, wie sie Prof. M.Blümelhuber gemacht hat. Eine solche Arbeit wird nur bei der Herstellung der Porträt- und Medaillenstanzen durchgeführt. Dabei verwendet man die gewöhnlichen Methoden*. M 11 Schweden M 13 Es ist verständlich,daß man auch in Schweden Stahl künstlerisch zu bearbeiten sucht. Dr.Arthur Hold,Stockholm,gab in der Zeitschrift „Gold und Silber"* Q,112 einen kurzen Überblick über die schwedische Formgestaltung der Gegenwart, insbesondere über den bekannten Künstler Sigurd Persson. Um hier einen kurzen Überblick zu bekommen, folgen wir auszugsweise der Darstellung von Dr. Hold: „Sigurd Perssons Leistungen während des letzten Jahres berichten nicht nur über ihn selbst, sondern bieten gleichzeitig ein lehrreiches Bild sdiwedischer Formgestaltung der Gegenwart. Wenn wir versuchen, 7 89

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