Stahlschnittkunst in der VÖEST / H. Gsöllpointner Verhältnissen, gut oder nicht gut, proportioniert oder unproportioniert ist. Das „Sehenlernen" ist sicher ein hoher Wert dieser Abteilung. Es kann an Hand von Beispielen anerzogen werden. Bei der Gegenüberstellung der guten Form und ungelösten Form soll die Urteilsfähigkeit gestärkt, das Gesetz, dem jede künstlerische Arbeit unterliegt, allmählich inhaliert werden. Das Erkennen der gesetzmäßigen Komposition und die „aktive" Teilnahme an der Gestaltung ist erzieherisch von viel größerem Wert, als nach gegebenen Rezepten zu arbeiten. Neben diesem vernünftigen Gesetz, das einerseits vom Material und von der Technik bestimmt wird, liegt die von transzendenter Natur bestimmte Ästhetik. Und hierin zeigt sich das Wesen der Kunst, daß jede Arbeit in der Komposition wie in der Rechnung logisch aufgehen muß, daneben aber das hohe Maß an Gefühl und Liebe verlangt. Hiemit kommt man wieder an den Ausgangspunkt von allem,an die Harmonie der Kontraste. Die Harmonie der Kontraste ist gegeben in der Vereinigung von „maskulin" und „feminin", nämlich im Kreuz, dem Symbol der christlichen Religion für alle Weltordnung. Für das Gewahrwerden dieses komprimierten Begriffes für Kunst bzw.für die Ordnung der sie entsprechen soll, ist es von Bedeutung, über die wichtigsten Kunstwerke Bescheid zu wissen bzw. über den Geist, der sie hervorgebracht hat. Dies geschieht im Rahmen einer dichtgedrängten Kunstgeschichte. Die Aufgabe derselben ist, daß die Lehrlinge das natürliche Wachstum der einzelnen Kulturen betrachten sowie die größten Erscheinungen und Bedingungen hiezu auf dem jeweiligen Kulturstand kennenlernen. Die Gesetzmäßigkeit des Auf- und Unterganges der einzelnen Völker, die dem Wachsen und Sterben einer Pflanze gleicht, führt gleichzeitig wieder zu der beinahe deprimierenden Einsicht:immer wieder neu anfangen müssen. Und dieses Wissen ist wiederum die Grundlagefürjedes künstlerische Schaffen. Es macht das Leben erträglich*. M 4 So befindet sich in dem Riesenwerk der VÖEST eine kleine Kulturzelle, die sicher eine volksbildnerische Bedeutung hat. Die Volksbildung stellt aber ein offenes Bildungssystem dar, das den Bildungsbedürfnissen des Menschen hellhörig offensteht und jeder Änderung zugänglich ist, wenn neue Be dürfnisse auftauchen. Stahlschnittarbeiten von Helmut Gsöllpointner In dieser neuen Kunsthandwerksschule fehlt es nie an Aufträgen. Laufend werden Geschenke für Besuche aus aller Welt benötigt. Die Stahlschnitt arbeiten werden in der Regel auch mit anderen Metallarbeiten in Verbin dung gebracht. In dieser Hinsicht bewährt sich der Stahlschnitt besonders gut. Wir finden immer wieder symbolische Darstellungen. So zeigt der Fuß 6* 83
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