1. Jahresbericht der k. k. Fachschule für Eisen- und Stahlindustrie in Steyr, 1884

:-38 - H<'1-st<•llnng kkinerer Prii<'isious- Arhejf,c:,IJ; dm; lDinpass<'n von :U-lu·<' und G<,gc,n]{,ltre; das Zmmm111c'11fiigr11 7,weier Stiick<'. - Das g<•11at1<' Ahsetzc•n 11ad1 Mass. - Dm-; l{n11df<'i 1<'11. - Ar1frrtjguug klei 1wr Wc•rlrn<'ng('. :-3. Das Holz- und Eisendrehen sowie die Eisenappretur mittelst Maschinen im Allgemeinen. L-ijrklii1rung der Dr<'l1ha11 k II ml Anl<'itnug z1un (h•hranel1c• <lC'r Urchhan ktlwi h-i und Drd1stiiJ1lc•, dc•rcin Anst<'ll1111gs- 11nd Z11sC'hitrfwinlwl. - (b1trircn, Anbol1t·,•n nrnl lfünspannC'n der Arheitsstü<'l«'. - Das Drehen mittC'lst l lamlsb-1hl von cilindriseltc'H Wal7.<_•n, Kegeln, K11geln, J1)1eo11stüclH•11 nrnl Scltra11brnspi ml<'l n 1111th M nstc'r 1rnd Ma8sa11gahC'. IDi nriehtnng 11nd Gebra11d1 der Bgalisirbank: das Snpportdrc•hc•u 1md (lc•wilHl<'sC'hnc•iden. - Das Pla1Hhc,lwu. - li<'J'8kll1111g 11ml Aufzi<'lwu vou Dnl(: kfuttern. - Das Dr11c-k<'11. Erk]iLr1u1g nnd (-fohra11c•,hs.1,nw-c-jsnng <kr llohel- 1111<1 Shapi ngmm;chim•, d<'r Frais- und Bohrmasc·h i ru•; CJdrnngc•n im (fohra11dw cl<•1-s<•llwn zur Anl'Prtignng klnine1·,,r J\rlmitsstiic\lW nrnl Werlo,;c•11g,1 dPs <'insc-hliigigNt ( hiwc•rbes. 4. Die Holzbearbeitung. T-Drklärn11g nnd G<'lH'ilt1<'hsa11,v<'iR11ng dc•r IIobc•lhank. - Das Siig<·n; d<'r gc•r,ul<', sehriiigc• 11ml gc•sc-hw<•iftc, Sii,g<'selmitt,. - Das Jlol)('ln und Haspc•I II Ph<'H<'r und knm1111c•r l-i11iielw11. - Das Stc•rnmc•n 1111d Bol11·c•11 vc•1·- ti lrn.l<'r II nd schriigc•1· lÄ>elt<'I'. - l lc•rstc•I Inng von Hof7,stiiel«•11 vc•rnehiC'dc•rn'r 1 1,orrn 11aC'h Massangabc•, mj t rnügl iel1st,<_•r Makrialseho111111g. - J 11sfarndhalt11 ng dPr Sii~P, dc•s Tlohels, ,for Stc,111rnPiS<'II 1111d Bol11·c•1·. f>. Das Schleifen. Ifü·klfü·nng und Tlandha,h1111g dcis Schleif7,c•.11ges. - l)as SchlPifC'n von \VPrlrnPugf'n. - Instancl halt11 ng dc•r S<'h lci fst<·i 1w. II. und III. Jahrgang. I adul<'m dnrC'h ,lc•11 praktisdt<'II U11tc•rricht <l<•s l. .Jahrgangc·s c·im' allgemeine für alle Schüler gleiche Vorbildung c•r:r,ic,lt,w11rd<', t.ritt, mit Bc,gi 1111 <lc•s 11. . Ta.lt rga11gc•s <'i 11<• Theilung des praktischen Unterrichtes in Parallelcurse ci11, so zwar, dass sieh jc•d<'r Schiil<'r naeh freier Wahl eiTwr oder <lcw a11derc•11 Spc•c·.ialitiit <lc,s in Hedci stc,lw11<l<'11 (lpwprhes 7,11wc'ndc•11, in dic•s<'r Hicht1111g ah<•r a.11ch vollsti i,nd ig a11shi ld<•n lrn.1111, 11 m 11ad, V<•rlm,sc•n de•,· Fad1sch11lc•jc•11c• f'adtlielw BiJ<lung 1111d mar111Pltc, F<'rtigk<'it c•rla11gt :r,11 hah<•n, weldt<' <'s ihrn c·rm<>glicht, c•i 11c' wii rd igc•, d ic· c•ig<'rn' l:Cx ist,e,11:r, si et wn1<l<' l_;c•hc•11sst,<•1l1111g <'in nC'l 1111('11 ½II kö tllH'II. Di<' onlc,1Jt,ljdH•11 Sd1ii lc·r habc•11 wiil11·c•1ul dc•s J 1. 1111(1 1J J. .Jah rga11gc•s ,Jc-111 c•inmal gc-'wiihlt<•11 BPrnf<' trc•n :r,n hl<'ilw11, doC'h sfa_,fit <'S.i<'d<'llt frc'i , si<'h nm· h A hsol vic•1·1111g dc•s progr.1111mmiissigc•n Lc,l11·pl a nc•s no<'h als a11ssc•rord<'11tl iel1c•1· Sd1ii kr i II c·i nc•r od<wdcr am]c•rn l lid I t1111g a11s7,11 bj ldPn. Am SC'hh1ss<' dos 111. .Jah rgang<'s wcirdf\11 alle• Sch ii 1 <'I' gc•111c•i 11seha ftr lieh i11 <l<'r praktischen Anwendung derVeredlungs- und Verschönerungs-

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