- 14 - Exkursionen zu Gerichtsverhandlungen beim Kreisqericht Steyr Das Unterrichtsfach "Staatsbürger- und Rechtskunde" sieht im Lehrplan unter anderem vor, den Schülerinnen die wichtigsten rechtlichen Bestimmungen auf allen Gebieten des öffentlichen Lebens zu vermitteln und sie mit den Einrichtungen des Staates vertraut zu machen. Dazu gehört vor allem die Organisation der staatlichen Tätigkeit betreffend den Aufbau der Behörden sowie die Bestellung und Aufgaben der Organe der Gesetz gebung, Verwaltung und Gerichtsbarkeit. Bei jeder passenden Gelegenheit sind aktuelle Ereignisse in den Unterricht einzubeziehen und das politische Verantwortungsbewußtsein der Schülerinnen auch durch Exkursionen zu wecken. Um dieser Aufgabe gerecht zu werden, wurden im Schuljahr 1980/81 zwei Exkursionen zu Strafverhandlung'en beim Kreisgericht Steyr durchgeführt. In beiden Fällen wurde eine Verhandlung vor dem Geschworenengericht besucht. Zunächst wurden die Schülerinnen vor der Verhandlung über Einrichtung, Aufgaben und Zuständig keit des Geschworenengerichtes, das für die schwersten Deliktsfälle in Betracht kommt, in Kenntnis gesetzt, und die jeweiligen Fälle kurz erläutert. In der Praxis konnten die Schülerinnen dann den Ablauf der Geschworenenverhandlung er leben. Sie gewannen nicht nur einen interessanten Einblick in die Strafgerichtsbarkeit mit Laienrichtern, sondern konnten auch außerhalb der Verhandlung mit dem Vorsitzenden des Schwur gerichtes (bestehend aus drei Berufsrichtern) den Fall erörtern und diskutieren. Ein Fall betraf einen Kreis von Suchtgift süchtigen. Der Vorsitzende wies in diesem Zusammenhang ein dringlich auf die Gefahren des Drogenmißbrauchs und der Ab hängigkeit von Drogen hin. Auch im Unterricht wurden die Fälle noch einmal ausführlich analysiert und über alle möglichen Probleme im Zusammenhang mit Schuld und Strafe diskutiert. Die Exkursionen zu Strafverhandlungen bilden seit zwei Jahren eine ständige Einrichtung im Rahmen der Staatsbürger- und Rechts kunde. Sie dienen auch dazu, bei den Schülerinnen Verständnis für die Einrichtungen des öffentlichen Lebens zu wecken und sie zur Mitverantwortung und Mitarbeit im staatlichen Leben zu erziehen. Dr. Walter Schachner
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