Was würde Ihr bester Freund über Sie sagen? Bewerbungstraining in der Arbeiterkammer Mit dieser und ähnlichen Fragen müssen Sie bei einem Bewerbungsgespräch rechnen“, versucht uns Bewerbungstrainerin Lisa Hauer zu vermitteln. Wir befinden uns in der Arbeiterkammer der Stadt Steyr. Unsere Begleitung: Frau Prof. Jutta Christl und Frau Prof. Eva Garstenauer. Um uns auf das Businesstraining, aber auch auf das Berufsleben vorzubereiten, sollen wir in den wichtigsten Aspekten der Bewerbung geschult werden. Ein Thema, bei dem man mehr falsch machen kann, als man zuerst glauben könnte. Der erste Teil des zweistündigen Workshops besteht aus einem Brainstorming. „Viele Dinge, die wir als selbstverständlich erachten, haben in einem Bewerbungsschreiben nichts verloren. Eigenschaften wie Teamfähigkeit, soziale Kompetenz oder Pünktlichkeit werden vorausgesetzt und gelten nicht als persönliche Stärken des Bewerbers“, erläutert uns die Expertin, während sie konsequent unzählige Eigenschaften und Begriffe von den zuvor erstellten Mindmaps streicht. Die Schülerinnen und Schüler der 3AK staunen nicht schlecht, wie wenig Begriffe und Eigenschaften am Schluss auf den insgesamt 4 Whiteboards übrig bleiben. Der zweite Teil ist ein fingiertes Bewerbungsgespräch, zu dem sich unsere Klassensprecherin mutig bereit erklärt hat. Ohne Vorbereitung tritt sie das Gespräch 26 Praxis und Karriere Frau Hauer, Bewerbungstrainerin der Arbeiterkammer, heißt die interessierten Schülerinnen und Schüler willkommen. Christina Krondorfer versucht sich an einem fiktiven Bewerbungsgespräch. an und muss sich verschiedensten Fragen der freundlichen Chefin, in diesem Fall Frau Hauer, stellen. Nach Einstiegsfragen über das Wetter und die Anfahrt wird es schnell ernst. „Was wissen Sie über unser Unternehmen?“ „Welche Berufserfahrungen können Sie vorweisen?“ Die Schülerin besteht bravourös, die Expertin spricht großes Lob aus. Fazit des Tages: Viele Dinge, die uns Frau Hauer näher brachte, wussten wir bereits aus dem Unterricht. Doch wir konnten sicherlich viel Wissenswertes für unsere Zukunft mitnehmen. Arno Kampusch, Alexander Hinterreiter, 3AK Die wissbegierigen Schüler lauschen gespannt den Worten der Expertin. Auf insgesamt 4 Mindmaps halten wir unsere Gedanken zu dem Thema fest. Auch nennenswerte Stärken und Schwächen sammeln wir auf einer Mindmap.
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