24. Jahresbericht HAK Steyr 2011/12

25 SPENDE - LIVE&LEARN - PROJEKT Hochzeitsaustellung Bereits seit vielen Jahren gibt es eine bestens funktionierende Kooperation zwischen dem Stadtmarketing Steyr und unserer Schule in Form von Maturaprojekten sowie diversen Aktivitäten. So half auch in diesem Jahr die 5BK am “Hochzeitswochenende“ im Jänner im Schloss Lamberg erneut tatkräftig mit. Unter anderem verkauften die SchülerInnen Hochzeitsratgeber, standen für allgemeine Fragen beim Empfang zur Verfügung und betreuten das Gewinnspiel. Im Bild von links nach rechts: Roland Staudinger, Christoph Kremsmayr 550,- EURO zur Rettung der Stadtpfarrkirche übergeben LIVE & LEARNTag an der HAK Steyr SchülerInnen der 3BK der HAK Steyr übergaben den Reinerlös ihres Getränkeverkaufs beim Benefizkonzert für die Stadtpfarrkirche an die Initiatorin Elfi Marinelli. Die Jugendlichen waren dafür am Sonntag, den 28. März 2012, ehrenamtlich als Getränkeverkäufer aktiv. Die Summe wurde zuvor durch einen kleinen Beitrag aus der Klassenkasse aufgerundet. Prof. Michaela Frech, Klassenvorständin der 3BK, stellte sich ebenfalls in den Dienst der guten Sache und übernahm die Moderation der Veranstaltung. Das hohe Engagement im Zusammenhang mit der Organisation des Benefizkonzerts zeigte, dass in unserer Schule soziale Kompetenz nicht nur gelehrt, sondern vor allem auch gelebt wird. L&L ist eine moderne Form des Cooperativen Offenen Lernens, das SchülerInnen und LehrerInnen mehr Freiräume für Kreativität und Individualität bietet. Diese Lernform soll den Forderungen der Wirtschaft nach Selbständigkeit, Eigenverantwortlichkeit und Kooperationsfähigkeit gerecht werden. Die SchülerInnen arbeiten in ausgewählten Fächern in mindestens fünf Stunden pro Woche vorwiegend mit schriftlichen Arbeitsaufträgen (assignments). Dabei sollen sowohl fachliche, als auch soziale Kompetenzen gefördert werden. In der ersten Woche nach den Weihnachtsferien gibt es für alle ersten Klassen HAK jeweils einen L&L - Tag. Dabei soll an einem Vormittag an einem fächerübergreifenden Arbeitsauftrag gearbeitet und sollen anschließend die Ergebnisse dem LehrerInnenteam präsentiert werden. Ziel dabei ist es, ein bestimmtesThema fächer- übergreifend zu bearbeiten. Dadurch sollen Schüleraktivierung und Individualisierung erleichtert und die LehrerInnenkooperation gefördert werden.

RkJQdWJsaXNoZXIy MjQ4MjI2