und gebildeten Allgemeinheit geworden. Eng mit einem auf Vernunft und Autonomie begründeten Individualismus verbunden, entwickelte sich das Museum zu einer elitären Institution der bürgerlichen Gesellschaft ohne eine lebenspraktische oder erkenntnisnahe Bedeutung für das Publikum erkennen zu lassen. Kultur, auch Museumskultur, wurde fortab zu etwas Wertvollem, gleichsam über der Gesellschaft Stehendem hochstilisiert. Da Kultur etwas Besonderes, Überhöhtes ist, kann natürlich nicht jeder daran teilhaben. Die Forderung, die die herrschende Einheit von Besitz und Bildung ausgegeben hat, läßt sich etwa so umreißen: Nur wer Bildung hat, kann sich Kultur aneignen , und nur wer Kultur hat , wird die Objekte im Museum verstehen können! 25
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