SELBSTENTWORFENE UND SELBSTGESTALTETE TASCHEN w Helga Roitinger, 1 B Ziele und Aufgabenstellungen — Nach eingehender Funktionsanalyse wurden ver schiedene Kriterien für Entwurf und Fertigung erar beitet — JedeSchülerlnkonnteden Verwendungszweck der zu entwerfenden Tasche selbst bestimmen — Eigenständige Herstellung eines Schnittes In Origi nalgröße (experimentell) — Kreatives Gestalten In einer aktuellen textilen Technik — Besonderer Schwerpunkt - individuelle Gestaltung — Einüben und Vertiefen der fachgerechten Handha bung einer Nähmaschine Sybiiie Gruber, 1 D 1. Klasse: Freies Sticken 3. Klasse: Wachsbatik Quilltechnik (reliefartige Abstepptechnik) mit Bemalung 4. Klasse: Pinseldruck Ludmilla Geibiinger / Isolde Kappel
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