90. Jahresbericht des Bundes-Realgymnasiums Steyr 1972/73

Name Steinleitner Wilhelm Stögmüller Franz Trautwein Vi ktor Berufsabsichten unbestimmt Medizin ; Graz Pädagogische Akademie; Linz (Mathematik) Physik; Linz Jus ; Wien Medizin; Graz * Wa ll enta Otmar Woisetschläger Karl +Wühl Josef + Zeininger Alois Nachrichtentechnik; Technische Hochschule Wien 8. F-Klasse - Naturwissenschaftl. Realgymnasium m. Darstellender Geometrie Heinzlreiter Horst Kothgaßner Rudolf Mayrhofer Erich Tillian Rainer + Bachmair Gabriele Gamenik Barbara Gassner Hermine * Hamberger Edeltraud Heiligenmann Eva Maria Kerbl Lydia Kollross Herta + Kurzböck Ursula Pachner Maria Preindl Heidemarie Riesner Sonja Rößner Gisela * Schramm! Franziska * Seipelt Martina Wurm Brigitte unbestimmt Gemeindeamt Molln Lehramt (Lü, Gg); Wien Lehramt (M, Ph) ; Wien Lehramt; Salzburg Pädagogische Akademie Pädagogische Akademie; Sal zburg HS-Lehrer, Pädagogische Akademie; Linz Fremdenverkehr; Salzburg , Kleßheim Publizistik, Volkswirtschaft ; Wien Akademie für Angewandte Kunst Lehramt (M, Gg); Wien unbestimmt Fremdenverkehr; Sal zburg, Kleßheim Pädagogische Akademie; Linz Heilgymnastik; Wien Lehramt (Ch, M); Wien Medizin; Innsbruck Pädagogische Akademie; Linz A U FSATZTH E M E 6. A-Klasse (Prof. Forsthuber) N 1. a) Das Wesen des Rittertums, darzustellen an Hand von Wolfram von Eschenbachs „ Parziva l " b) Parzivals Charakter in seiner Entwicklung 2. (zweistündig!) a) Wodurch wird der Mensch erzogen? b) Mein Verhältnis zur geist igen und körperlichen Arbeit c) Warum hat das Schlagwort „ fitness" gerade in unserer Zeit solche Bedeutung erlangt? 3. Stoffschularbeit: a) Das Wesen des Barock (Gesellschaft, Kunst, Literatur) b) Die Ursprünge des deutschen Dramas Die Bedeutung Martin Luthers Die Bedeutung des Martin Opitz Jörg Wickram 48