89. Jahresbericht des Bundes-Realgymnasiums Steyr 1971/72

5. D-Klasse ( P r o f. E c k e r ) 1. a} Bin ich Optimist oder Pessimist? b) Die Welt der Bücher; was bedeutet sie in meinem Leben c} Soll der Sport einen Teil unserer Erziehung bilden? 2. Wiedergabe von Inhalt und Thema der Ballade: a} Der Totentanz b} Bertran de Born c) Die Nibelungen 3. a) Besser eine Minute im Leben verlieren, als das Leben in einer Minute b) Sind wir eine Klassengemeinschaft? c) Siegfried Lenz „ Das schönste Fest der Welt" 4. a) Die Haurtperson eines Buches (Films), die mich sehr beeindruckt hat b) Die Geschichte meiner Sprache c) Wettkampf! 5. E-Klasse (P r o f. M a y e r) 1. a) Ein schönes Fleckchen Erde, das ich (in den Ferien) kennengelernt habe b) Ich bin Besitzer meines Zimmers c) Was auf mich einen tiefen Eindruck gemacht hat 2. a) Geht das Schicksal Pachoms in Tolstois „Wieviel Erde" auch uns an? b) Von welchen Überlegungen sollen wir uns beim Schenken leiten lassen? c) Ich blättere in meinem Fotoalbum 4. a) Warum . . . . . . mein Lieblingsfach ist b) Wandertage - wozu? c) Naturschutz - weshalb? 5. a) .,Der ist in tiefster Seele treu, der die Heimat liebt wie du" (Fontane, Archibald Douglas) b) ,,Heute ward Sein Dienst mir schwer" (C. F. Meyer, Die Füße im Feuer) c) Die Prüfung des Schiffbrüchigen (Chamisso, Salas y Gomez) 5. F-Klasse ( 0 S t R. H o I u b ) 1. ,,Hoppelpoppel , wo bist du?" W. Schnurre - Nacherzählung 2. Der Verkehrsunfall - Erweiterung einer Zeitungsmeldung 3. a) Warum spricht man soviel von Umweltverschmutzung? b) Warum gibt es soviele Verkehrsunfälle? c) Was erinnert in unserer Stadt an längst vergangene Zeiten? 4. Wienerwaldlandschaft mit Schloß Wildegg von F. G. Waldmüller - Bildbeschreibung 5. Charakterisieren Sie eine Gestalt aus Kleists „Zerbrochenem Krug" 6. A-Klasse ( P r o f. R a m m e r s t o r f e r } 1. a} Gedanken zur Schulreform b} Ferialarbeit - kritisch betrachtet c) Auf Fotojagd 63