85. Jahresbericht des Bundes-Realgymnasiums Steyr 1967/68

8. A-Klasse (Prof. Holub) 1. a) Welchen Gewinn zogen Sie aus der berufskundlichen Wod, e? b) Welche Gemeinschaften können einen jungen Menschen formen? c) Im Mensd1en schlummern oft größere Fähigkeiten, als er sich selbst zutraut 2. a) Möchten Sie als Erwachsener Politiker werden? - Warum? - Warum nid1t? b) Immer wieder entdeckt der Mensch se in e Grenzen c) Stumme Zeugen großer Vergangenh eit 3. a) Auch di e beste Staatsform hat ihre Nadi teile b) Probleme junger Menschen c) Di e Technik sdienkt un s viel und macht doch den, der ihr verfällt, immer ärmer 8 . B-Klnsse (Prof . Neuma1111) 1. a) Das Probl em der Langeweile und seine Bekämpfung b) Zeige mir, wie du baust, und ich sage dir, wer du bist c) Weldie r Stil wäre für die Erzählungen unserer Zeit angemessen? 2. a) Gehört auch das Häßliche auf die Bühne? b) Die Bedeutung der Gesetze c) Demokrati e beginnt in der Familie 3. a) Wie reali stisch ist unser Realgymnasium? b) Die Suche der katholischen Kird1e nach einer ze-itgemäßen Form c) Die Ringenden sind die Lebendi gen d) Wenn die Musik der Liebe Nahrung ist, spielt weiter, gebt mir volles Maß! (S hakes pea re „Was ihr wollt' ' ) 8. C-Klasse (Prof. Holub) 1. a) Was sud1en Sie an un serer Schule: Ausbildung oder Bildung? b) Wenn nennen Sie eine Persönlid1keit? c) Gedanken zu unserer Bundeshymne 2 . ::t ) Was halten Sie von de r Behaupt ung, de r Durchschnittsmensd, sei in der heutigen Zeit machtlos? b) Gibt es eine klassenlose Gesellschaft? c) Errnngenschaften von geste rn: Übel un se rer Ze it 3. a) Gedanken zur Ermordung des Nobelpreisträgers Dr. Martin Luther King b) Was mich erzogen hat c) Immer mehr ge rät in Vergessenheit: die Kunst , se in Leben zu gesta lten 57