3. Wie können wir unseren Feierabend gestalten? 4. a) Ich selber über mich b) Vergessen - ein Fehler, eine Tugend, ein Glück 5. Das Schicksal des alten Mannes (nach Chamissos: Salas y Gomez) 6 b-K I a s s e (Prof. Z e i I berge r) 1. Wozu verpflichtet Macht? 2. Ein Mensch, den ich bewundere 3. a) Wesen und Auswirkung des Macchiavellismus b) Franz von Assisi: Der Sonnengesang 4. a) Froh zu sein, bedarf es wenig? b) Ernst liegt das Leben vor der ernsten Seele (Schiller) 5. a) Besinnliches zum Muttertag 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 42 b) Friedrich Spee: Lob des Schöpfers a) b) c) a) b) c) a) b) c) a) b) a) b) c) a) b) c) d) a) a) b) c) 7 b-K I a s s e (P r o f. D o b r a u z) Der Tag der Flagge Ich stehe am Eingang der Pfarrgasse Welche Freuden schenken uns unsere bescheidenen Mittel? Was ist Naturschutz? Hältst du ihn für notwendig? Welches sind die allgemeinen Merkmale der Kulturlandschaft? Unsere Sprache schimmert von Gleichnissen aus der Natur Zeige an Goethes Götz die allgemeinen Merkmale des Sturmes und Dranges! Das beste Wappen der Welt Das ist der Pflug im Ackerfeld. (Gilt dieses Wort noch heute?) Was ich der Gemeinschaft des Schullebens verdanke? Meine -sammlung (Hai es einen Sinn zu sammeln?) Meine Lieblingsgestalt aus den Werken der Klassiker Höflichkeit oder Aufrichtigkeit Gesellschaft und Einsamkeit 8 b-K I a s s e (P r o f. B i Iek - Pro f. S eh ö p f) Die Verwendung spezifisch weiblicher Wesenszüge in Goethes Faust II Glauben Sie, da~ es eine objektive Geschichtsschreibung gibt? Halten Sie die Relation von Leistung und Ansprüchen in unserer Zeil für gesund oder wodurch mü~te sie geregelt werden? Warum betreibt man im 20. Jahrhundert Leibesübungen und Sport? Nicht milzuhassen- milzulieben. bin ich da. (Aus .Anligone" von Sophokles) Kannst du nicht schauen entlegene Länder und Meere, - tröste dich! Wo du auch weilst, bist du von Wundern umgeben. Niemand ist frei, der nicht über sich selbst Herr ist. (Malhias Claudius) Der Bildungswert unserer Beschäftigung mit verschiedenartigen bedeutenden Charaktergestalten
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