65. Jahresbericht des Bundes-Realgymnasiums Steyr 1947/48

43 geographische Wandkarten, davon 37 vollkommen neu, 16 geomorphologische Wandtafeln, alle neu, 11 historische Karten, davon 2 neu, 33 historische Wandtafeln, alle neu. Um den Mangel an Atlanten zu beheben, wurden 200 Hand¬ karten von Österreich angeschafft. Die von der Schule angekauften 100 Kozenn=Atlanten wurden unentgeltlich an die Schüler entlehnt. Die angekauften Skripten für fast alle Gebiete der Länderkunde, der Geologie und der Geomorphologie sind ein wertvoller Notbehelf aber kein vollwertiger Ersatz für methodisch ausgearbeitete Lehrbücher. Auch in technischer Hinsicht wurde für den Unterricht in Geschichte und Geographie viel brauchbare Arbeit geleistet. Alle Klassenzimmer wurden mit einer Aufhangvorrichtung für Wandkarten versehen. Nach schweren Bemühungen gelang es, den notwendigen Stoff zum Auf¬ ziehen der Wandkarten zu erstehen. Auf große Schwierigkeiten stieß die Beschaffung von Stangen zum Aufrollen der Karten. Nach langen Verhandlungen erklärte sich die Fa. Bittermann bereit, diese herzustellen. Die Aufzieharbeiten besorgte die Fa. Stiasny. Eine Forderung der Zukunft, die aus der modernen Schule nicht mehr wegzudenken ist, ist die Einrichtung eines Vorführraumes für Bildwerfer. Für Geschichte und noch viel mehr für Geographie gilt der Grundsatz: Je anschau¬ licher die Stunde, umso größer ist der didaktische und pädagogische Gewinn. Besonderer Dank gebührt Herrn Hauptschuldirektor Grandy von Ebensee, der unserer Anstalt wertvolles und schwer erreichbares Material für die geographische Sammlung zukommen hat lassen. Lehrmittelsammlung für Naturgeschichte. (Prof. Stephan Mayrzedt) Nach Fertigstellung des neuen Lehrzimmers für Naturgeschichte und der neuen Sammlungsräume im dritten Stock konnte die Lehr¬ mittelsammlung endlich in geeigneten Räumen untergebracht werden. Die luftigen Zimmer geben die Gewähr, daß die Gegenstände, die durch die Kriegseinwirkung so schwer gelitten haben, vor weiteren Schäden bewahrt werden. Da sich Lehrsaal und Sammlungsräume unmittelbar nebeneinander befinden, entfällt das unangenehme Herumtragen der Lehrmittel. Diese Anordnung der Räume ermöglicht ferner eine restlose und intensive Auswertung aller vorhandenen Anschauungsmittel. Zur Belebung des Unterrichtes wurden mit den Klassen la, 2a und 2b halbtägige Lehrausgänge und mit der 5. b Klasse eine ganztägige Exkursion in den Pechgraben durchgeführt. Diese Exkur¬ sionen standen vornehmlich im Dienste des Botanikunterrichtes, sie gaben aber auch günstige Gelegenheit zu Bestimmungsübungen und vertieften dadurch das Verständnis des Wirkens der Naturkräfte. 54