- Jahresbericht Bundesrealgymnasiums in Steyr. Veröffentlicht am Schlusse des Schuljahres 1935/36. Inhalt: Schulnachrichten über das Schuljahr 1933/36. Vom Direktor. Steyr 1930. Herausgeber: Direktion des Bundesrealgymnasiums in Steyr, O.=Oe. Druck: Vereinsdruckerei Steyr.
Zahresbericht des Bundesrealgymnasiums in Steyr. Veröffentlicht am Schlusse des Schuljahres 1935/36. Inhalt: Schulnachrichten über das Schuljahr 1935/36. Vom Direktor. Steyr 1936. Herausgeber: Direktion des Bundesrealgymnasiums in Steyr. Druck: Vereinsdruckerei Steyr.
Das Socrachat in Gebäude des Bundestagunas in Sept. enthielt am 22. Jeptember 1935 durch den der Landeshauptmann Dr. Reinlich Geißner.
Aus der Ansprache des der Landeshauptmannes an die Schülerschaft: Als Dollfuß in einem der schwierigsten Augen¬ blicke an den höchsten Posten des Vaterlandes berufen wurde, war ihm ein Wort Richtschnur, das er einst vor Soldaten sprach: „Ich fühle mich als Soldat, der dem Vaterlande gegenüber seine Pflicht erfüllt!“ Die Jugend wird es einst verstehen lernen, was darinnen liegt, sein ganzes eigenes Ich zurückzustellen, nichts mehr zu kennen von den Freuden des Lebens, Tag und Nacht nur den einen Gedanken im Kopf zu haben: „Wie diene ich dem Vaterland?“ Kanzler Dollfuß predigte den Gedanken der Einigkeit und des Zusammenlebens, da er vor allem den falschen Grundsätzen früherer Zeiten entgegentreten mußte. Als er an die Spitze des Staates trat, wurde es immer verständlicher, daß Friede im Lande und zwischen den Ländern nur bestehen kann, wenn ganz neue Wege des Zusammenlebens der Menschen gefunden würden: Statt Kampf und Gewalt nur die Gemeinschaft, immer miteinander, nie gegeneinander Nett das eine zur dauernden Landung mit, was Dollfuß über sein disches Dasein hinaus groß macht: Seine Pflichterfüllung!
1. Lehrkörper. A. Veränderungen und Verfügungen. 1. Das B.=Min. f. Unt. bewilligte mit Erl. v. 11. Sept. 1935, Il. 29.091/11/8 (0.0. E. S. R. v. 18. Sept. 1959, Zl. 55471), dem Studienrat Professor Gregor Goldbacher einen vollen Urlaub vom Schulbeginn 1933/36 bis Ende Oktober 1935. 2. Der Erl. d. B.=Min. f. Unt. v. 28. Sept. 1935, Zl. 31.341/11/8 (o.=ö. L. S. R. v. 3. Okt. 1935, Zl. 35472), wies den Prof. Dr. Karl Lorenz dem Bundesrealgymnasium in Linz zur Dienstleistung zu. 3. Das B.=Min. f. Unt. versetzte den Studienrat Prof. Gregor Goldbacher mit Erl. v. 31. Juli 1933, Zl. 25.901/IIIM (.=ö. L. S. R. v. 31. Aug. 1935, Zl. 1165/2), mit Ende Oktober 1935 und den Studien¬ rat Prof. Emil Stephan mit Erl. v. 31. Juli 1933, Zl. 25.9021 o.-O. L. S. R. v. 5. Dez. 1935, Zl. 11612), mit Ende Dezember 1935 in den dauernden Ruhestand. Bei diesem Anlaß sprach ihnen der Landesschulrat für Oberösterreich für ihre langjährigen und ersprie߬ lichen Dienste auf dem Gebiete des o.ö. Mittelschulwesens den wärmsten Dank und die volle Anerkennung aus. 4. Zufolge Erl. d. B.=Min. s. Unt. v. 30. Jänner 1936, Zahl 1489/IIM (o.=ö. L. S. R. v. 10. Februar 1930, Zl. 116), wurde nach den Bestimmungen des § 3 der Verordnung der Bundesregierung, BGBl. Nr. 545/33, das Dienstverhältnis der Hilfslehrerin Anna Bartl aufgelöst, nachdem sie mit dem Erl. v. B. Min. s. Unt. v. 15. Aug. 1935, Zl. 23.995/11/8 (d.=ö. L. S. R. v. 13. Aug. 1935, Zl. 15/50), wiederbestellt worden war. 5. Der Erl, des o.ö. L. S. R. v. 19. Mai 1930, Zl. 183211, ver¬ ständigte Prof. Hildegard Holzer von der mit Ende Juli d. J. in Aussicht genommenen Versetzung in den zeitlichen Ruhestand. 6. Der am Bundesrealgymnasium Linz systemisierte Prof. Hans Neuhold wurde durch den B.=Min.=Erl. v. 29. Aug. 1935, Zahl Z. 118 (0.0. L. S. R. v. 9. Sept. 1935, Zl. 31512), mit Rechts¬ wirksamkeit vom 1. September 1935 zur Dienstleistung zugewiesen und zugleich als administrative Hilfskraft des Direktors bestellt. Mit Erl. d. B.=Min. f. Unt. v. 5. Okt. 1935, Zl. 32.787/11/8 (p.=9. L. S. R. v. 12. Okt. 1935, Zl. 38801), wurde der Professor am B.=Rg. Eisenstadt Ferdinand Greilach zur Dienstleistung zugewiesen und ihm seine Lehrverpflichtung für das 1. Halbjahr auf 10 Wochen¬ stunden ermäßigt. Durch den weiteren Erl. v. B.=Min. f. Unt. vom 2. Nov. 1935, Zl. 34.554/11/8 (b.d. L. S. R. v. 14. Nov. 1935, Zahl 4168/1), wurde ihm ein Urlaub aus Gesundheitsrücksichten bis zum Ende des 1. Halbjahres bewilligt, nach dessen Ablauf Prof. Ferdinand Greilach seinen Dienst am 19. Februar 1936 antrat. 8. Von der Ausschreibung der nach den Professoren Gregor Gold¬ bacher und Emil Stephan erledigten systemisierten Lehrstellen wurde zufolge Erl. d. B.=Min. f. Unt. v. 24. März 1930, Fl. 10.300/11/8 (S.-O. L. S. R. v. 8. April 1930, fl. 137411), vorläufig abgesehen. 9. Mit dem Erl. v. B.=Min. f. Unt. v. 5. Aug. 1935, Zl. 23.995/11/8 (d.=ö. L. S. R. v. 13. Aug. 1935, Zl. 15/50), wurden die bisherigen Hülfslehrer Dr. Edwin Bauernfeino, evangelischer Pfarrer Hugo Fleischmann, Weltpriester Felix Königseber, Dr. Karl Loidi,
Walter Reitmayr, Herta Wascher und Erich Joener wieder¬ bestellt. 10. Auf Grund des Erl. d. B.=Min. f. Unt. v. 10. Sept. 1935, Zahl 30.213/11/8 (d.=0. L. S. R. v. 18. Sept. 1935, Zl. 15/103), wurden die Hufslehrer Johann Grimm und Anton Stadler neubestellt, von welchen der letztere durch den Erl. v. o.=ö. L. S. R. v. 8. Okt. 1935, Zl. 13/158, zur Einführung in das praktische Lehramt dem Prof. Hans Pichler für urnen und dem Studienrat Prof. Rudolf Reinert für Chemie zugewiesen wurde. 11. Auf Grund des Erl. v. B.=Min. f. Unt. v. 15. Okt. 1955, l. 35.582/11/8 (0.0. L. S. R. v. 18. Okt. 1950, fl. 15/180) wurde der Lehramtsanwärter Karl Haslinger und auf Grund des Erl. d. B.=Min. f. Unt. v. 13. Jänner 1930, fl. 1182/11/8 (d.=ö. L. S. R. vom 17. Jänner 1936, Zl. 4/11), der Lehramtsanwärter Willibald Huber als Hilfslehrer bestellt. 12. Durch den Erl. v. B.=Min. f. Unt. v. 9. März 1950, Zahl 8015/11/8 (d.=ö. L. S. R. v. 14. März 1950, Zl. 440), wurde die Hilfs¬ lehrerin am B.=Rg. in Wels Hedwig Reicher auch hier zur Hilfs¬ lehrerin bestellt. 13. Für die Dauer der Dienstesabwesenheit des erkrankten evang. Pfarrers Hugo Fleischmann wurde auf Grund des Erl. d. B.=Min. s. Unt. v. 23. Nov. 1935, Zl. 38.958/11/8 (d.-O. L. S. R. v. 27. Nov. 1935, Zl. 4233/8), der evang. Vitar Julius Bruckner als Hilfslehrer bestellt, der diesen Dienst bis 9. Jänner 1936 versay. 14. Als die Hülfslehrerin Herra Wäscher vom 10. November 1935 bis 9. Februar 1936 ihren Dienst unterbrechen mußte, wurde durch den Erl. d. B. Min. f. Unt. v. 27. Nov. 1935, Zl. 39.415/11/8 (0.0. L. S. R. v. 29. Nov. 1935, Zl. 4246/10), die Lehramtsanwarterin Gertrud Wolff in aushilfsweise Verwendung genommen. 15. Der o.=ö. Landesschulrat sah mit dem Erl. v. 1. Dez. 1935, Zl. 2898/2, dem Hilfslehrer Dr. Edwin Bauernfeind die Ablegung des formellen Probejahres nach. 10. Der Lehramtsanwärter Josef Lura wurde durch den Erl. o. S.-O. L. S. R. v. 10. Aug. 1935, Fl. 271312, zur Ablegung des Probe¬ jahres zugewiesen und der fachmännischen Leitung des Prof. Josef Frauendorfer unterstellt. 17. Der Lehramtsanwärter Dr. Wilhelm Klärt wurde durch den Exl. d. d.=ö. L. S. R. v. 16. Dez. 1935, Fl. 4210/4, zur Ablegung des Probejahres zugewiesen und dem Prof. Dr. Leo Schmalzer Geographie und dem Prof. Hans Pichler für Turnen unterstellt. 18. Der Lehramtsanwärter Georg Reitter wurde durch den Exl. 0. 0. 0. E. S. R. v. 18. Jänner 1930, Zl. 333/1, zur Ablegung des Probejahres zugewiesen und dem Prof. Viktor Losert für Zeichnen und dem Prof. Anton Scholler für Handarbeit unterstellt. 19. Der Herr Bundespräsident verlieh dem Studienrat Professor Gregor Goldbacher mit Entschließung vom 24. Dezember 1935 (Erl. v. B.=Min. s. Unt. v. 14. Jänner 1930, fl. 1342/11/8, o.-O. L. S. R. v. 28. Jänner 1936, Zl. 300/1) anläßlich seiner Versetzung in den dauernden Ruhestand das Ritterkreuz 1. Klasse des österreichischen Verdienstordens. 20. Der Herr Staatssekretär Dr. Pernier sprach für den mit der Leitung des B.=Min. f. Unt. betrauten Bundeskanzler gemäß Erl. d. B. Min. f. Unt. v. 1. Februar 1930, fl. 3521/11/8 (o.=ö. L. S. R. vom
20. Febr. 1930, Zl. 77911), dem Studienrat Prof. Emil Stephan für ein langjähriges, pflichteifriges und erfolgreiches Wirken im offentlichen Schuldienst den Dank und die Anerkennung des B.=Min. für Unterricht aus. 21. Mit Erl. v. 13. März 1936, Zl. 1146/1, sprach der o.=ö. Landes¬ schulrat dem Direktor Studienrat Georg Holzer für sein pflichteifriges und erfolgreiches Wirken als Anstaltsleiter,für seine raritativen Ma߬ nahmen für bedürftige Schuler, für sein mustergültiges vaterländisches Wirten, besonders durch die Errichtung des sehr schonen Dollfu߬ Denkmales im Schulgebäude den Dank und die besondere Aner¬ kennung aus. Der gleiche Erlaß sprach den Professoren Dr. August Bloderer, Dr. Friedrich Doppler, Dr. Winfried Feder und Dr. Johann Weinkopf für ihr pflichteifriges und erfolgreiches Wirken als Lehrer und Erzieher und dem Prof. Dr. Martin Pawlit für sein pflichteifriges und erfolgreiches Wirken als Lehrer und für eine langjähr. mustergültige Tätigkeit als Verwalter der Lehrerbucherei den Dank und die Anerkennung des o.=ö. Landesschulrates aus. 22. Der Herr Bundespräsident hat mit Entschließung vom 19. Juni 1936 dem Prof. Anton Neumann taxfrei den Titel Studienrat ver¬ liehen. 23. Der Herr Bundespräsident hat mit Entschließung vom 20. Juni 1936 dem Professor Josef Frauendorfer taxfrei den Titel Studien¬ rat verliehen. B. Stand des Lehrkörpers und Lehrscherverteilung am Schlusse des Schuljahres. a) Direktor: 1. Georg Holzer, Studienrat, lehrte Mathematik in / und Natur¬ lehre in 6 und 7; wochentlich 7 Stunden. b) Professoren: 2. Dr. theol. August Bloderer, Verwalter der Lehrmittel¬ sammlung für katholische Religion, lehrte katholische Religion in den Klassen 1, 1, 2, 3, 3, 4, 5, 5, 6, 7, da, & uno hielt den Schulgottesdienst und die Exporte ab; wochentlich 26 Stunden. 3. Dr. phil. Gisela Dobrauz, Verwalterin der Lehrmittel¬ sammlung von Sprechplatten, Vorsteherin der 4. Klasse, lehrte Deutsch in 4, 5, 7, 8 b und seit der Erkrankung der Frau Prof. Holzer auch Deutsch in 35; wochentlich 10, bezw. 20 Stunden. 4. Dr. phil. Friedrich Doppler, Vorstand der 8. à Klasse, lehrte Latein in 52, 7 (Form A), 7 (Form C), da; wochentlich 19 Stunden. 5. Dr. phil. Winfried Feder, lehrte Latein in o (Form A und C), 85; wochentlich 16 Stunden. 6. Josef Frauendorfer, Studienrat, Verwalter der Lehrmittel¬ sammlung für Darstellende Geometrie und Mathematik, Vorstand der 4. Klasse, lehrte Mathematik in 4, 5, 6, 82, 85; Darstellende Geo¬ metrie in 7 (Form A) und da; wochentlich 20 Stunden. 7. Ferdinand Greilach, lehrte Mathematik in 4 und 5 und Naturlehre in 3, 42, 8 und versah seit Erkrankung der Frau Prof. Holzer die Klassenvorstandsgeschafte in 30; wochentlich 16 Stunden. 8. Hildegaro Holzer, Vorsteherin der 3. Klasse, lehrte Deutsch in 2, 3 und Franzosisch in 30, 6 (Form C); wochentlich 16 Stunden.
War zuletzt seit 4. Mai 1936 durch Krankheit an der Versehung ihres Dienstes verhindert. 9. Dr. phil. Anton Lang, Verwalter der Lehrmittelsammlung für Geographie und Geschichte und für Gesang und der Unterrichtsbücherei, Vorstand der 7. Klasse, lehrte Geschichte in 20, 32, a, 1; Geographie in 2, 3, 5, 7; außerdem leitete er Chorgesang, Kirchenchor und Orchesterübungen in 3 Abteilungen und besorgte den musikalischen Teil beim Schulgottesdienst; wochentlich 20 Stunden. 10. Viktor Losert, Verwalter der Lehrmittelsammlungfür Zeichnen, lehrte Freihandzeichnen und Schreiben in 1a, 1, 20; Frei¬ handzeichnen in 32, 3, 42, 45; unoblig. Zeichnen in einem Sammel¬ turs ur 52, 50 und 5; wochentlich 21 Stunden. 11. Hans Neuhold, admin. Hilfskraft des Direktors, Vorstand der 1. Klasse, lehrte Mathematik in 10, za, 20, 50; wochentlich 21 Stunden. 12. Anton Neumann, Studienrat, Verwalter der Schüler¬ bücherei, Vorstand der 1. Klasse, kehrte Deutsch in 1a, sa; Franzosisch in 50 (Form C), 7 (Form C) und seit der Erkrankung der Frau Pro¬ fessor Holzer Franzosisch in 30; wochentlich 10, bezw. 21 Stunden. 13. Dr. phil. Martin Pawli, Verwalter der Lehrerbucherei, Vorstand der 8. Klasse, lehrte Franzosisch in 4o, 80; Englisch in 6 (Form A), 8 a uno seit der Er¬ rantung der Frau Prof. Holzer Fran¬ zosisch in 6 (Form C); wochentlich 18, bezw. 21 Stunden. 14. Hans Pichler, Verwalter der Lehrmittelsammlung für Turnen und der Programm=Sammlung, lehrte Turnen und leitete den Freilustnachmittag für Knaben in 42 (2 Abr.), 52, 5, 6, 7, da; wochentlich 24 Stunden. 15. Rudolf Reinert, Studienrat, Verwalter der Lehrmittel¬ sammlung für Chemie und für Handfertigkeit, lehrte Naturgeschichte in 42, 45; Chemie in 52, 50, 6; Mathematik in la; Geschichte in 1 a; Geographie in 1 a, za; wochentlich 19 Stunden. 16. Dr. phil. Leo Schmalzer, Vorstand der 6. Klasse, lehrte Geschichte in za, 6, 82, 8 b; Geographie in 6, 82, 85; Philosophie in 7, 82, 85; wochentlich 18/22 Stunden. 17. Anton Scholler, lehrte Zeichnen und Schreiben in 12, 10, 22; Freihandzeichnen in 32, 42, 45; Handarbeit in 3a (3 Abr.); noblig. Handarbeit in 12 + 15; wochentlich 24 Stunden. 18. Dr. phil. Heinrich Seidl, Verwalter der naturgeschichtlichen Lehrmittelsammlung, lehrte Naturgeschichte in 1a, 10, za, 2, 53, 5, 6, 7, 82, 85; wochentlich 22/18 Stunden. 19. Dr. phil. Johann Weinkopf, Vorstand der 5. Klasse, lehrte Geschichte in 1, 3, 42, 4, 55; Geographie in 10, 30, 42, 4, 5 ; wochentlich 20 Stunden. c) Hilfsleyrer: 20. Dr. phil. Edwin Bauernfeino, Vorstand der 5. Klasse, lehrte Deutsch in 10, 42, 50; Englisch in 32; inoblig. Englisch in 6 +7 +85; wochentlich 19 Stunden. 21. Johann Grimm, lehrte Latein in 10, 50 (Form A und C), wochentlich 17 Stunden. 22. Karl Haslinger, Vorstand der 3. Klasse, lehrte Mathe¬ matit in 32; Naturlehre in 32, da; wochentlich 10 Stunden.
23. Willibald Huber, Verwalter der physikalischen Lehrmittel¬ sammlung, lehrte Naturlehre in 40; Kurzschrift in 42, 45; inoblig. Kurzschrift in 52, 50; wochentlich 10 Stunden. 24. Dr. phil. Karl Loiol, Vorstand der 2. Klasse, lehrte Latein in 20, 42; Gesang in 12, 10, za, 20, 32, 35; wochentlich 21 Stunden. 25. Hedwig Reichel, lehrte Handarbeit für Mädchen (Nabel¬ arbeit) in 3 (2 Abr.); inoblig. Nabelarbeit in 10, 455, 6 +- 8: wochentlich 10 Stunden. 26. Walter Reitmayr, Vorstand der z. a Klasse, lehrte Latein in 1a, za, 3 a und seit der Erkrankung der Frau Prof. Holzer Deutsch in 25; wochentlich 17, bezw. 21 Stunden. 27. Anton Stadler, lehrte Turnen und leitete den Freiluft¬ nachmittag für Knaben in 1a, 121, za, 20, 3a (2 Abr.); wochent= lich 21 Stunden. 28. Herta Wascher, lehrte Turnen und leitete den Freiluft¬ nachmittag für Mädchen in 1, 2, 3, 4, 5 + 0, 7 + 85; wochent= 21 Stunden. 29. Erich Joenet, lehrte Deutsch in za, 6, 8 a; Englisch in 50 (Form A), 7 (Form A); wochentlich 20 Stunden. 30. Hugo Fleischmann, evang. Pfarrer, erteilte evangelischen Religionsunterricht in zwei Abteilungen (1.—4. Klasse, 5.—3. Klasse); wochentlich 4 Stunden. 31. Felix Königseder, Kooperator, erteilte katholischen Reli¬ gionsunterricht in 20, 42; wochentlich 4 Stunden. d) Probelehrer: 32. Dr. phil. Wilhelm Klarl. 3. Josef Luta, unterrichtete im 2. Halbjahr selbständig Mathe¬ marit in 42; wochentlich 5 Stunden. 34. Georg Reitter. Schularzt: Dr. med. univ. Ludwig Lebisch. Schulwarte: August Gammer, Josef Werndl. S. Worte des Gedenkens. fühlbaren Verlust. Das Schuljahr 1933/30 brachte der Anstalt einen Studienrat Pro- Zwei hervorragende Mitglieder des Lehrkörpers - fessor Gregor Goldbacher und Studienrat Prof. Emil Stephan — traten wegen der Erreichung des 60. Lebensjahres in den dauernden Ruhestand. Durch mehr als ein Menschenalter an der Anstalt tätig, bildeten sie ganze Generationen von Steyrern in ihren Fächern Mathematik und Darstellende Geometrie, bezw. Mathematik und Physik — aus, so daß sie nicht selten in ihren späteren Dienstjahren chon die Kinder ihrer ehemaligen Schuler unterrichteten. Reicht das Lebenswert des St.=R. Prof. Gregor Golovacher weit über den Rahmen der Schule hinaus, so bildet das Lebenswert des St.=R. Pro¬ fessor Emil Stephan eine mustergültige physikalische Lehrmittel¬ ammlung, die jeder Großstadtschule zur Zierde gereichen wurde. Beide arbeiteten und bauten vereint an dem, was man die Tradition der Steyrer Mittelschule nennen konnte, namlich eine Behandlung der Schuler, die Strenge und Wohlwollen vereint und von unverrarer Gerechtigkeit geleitet ist, und eine treue Kollegialität zu den Amts¬
genossen, mit ihnen nur in gewissenhafter Pflichterfüllung werteiferno. So folgt ihnen in den verdienten Ruhestand die Dankbarkeit ihrer Schüler, die Achtung ihrer Kollegen und die Anerkennung aller vorge¬ setzten Behörden. Mögen sie beide noch lange ihren Lebensabend in voller geistiger und körperlicher Frische genießen: - Als willkommene Gabe für die zahlreichen Freunde der beiden nun in den Ruhestand ge¬ tretenen Studienrate sei im nächstehenden Bild und Lebensabriß dar¬ geboren. Studienrat Professor Gregor Goldbacher. Am 10. Oktober 1875 in Steyr geboren, studierte Goldbacher an der Steyrer Realschule, die gerade in seiner Mittelschulzeit um ihre
Wiedererrichtung als Oberrealschule schwer zu kämpfen hatte. So ge¬ hörte Goldbacher dem Jahrgang an, der 1894 maturierte, dem ersten Jahrgang, der dieses Ziel wieder erreichte, seit 1887 die Oberklassen aufgehoben worden waren. Von 1894 bis 1899 finden wir Goldbacher als Hörer an der Technischen Hochschule und an der Universität in Wien, wo er 1899 die Lehramtsprüfung für Mathematik, Darstellende Geo¬ metrie und Stenographie ablegte. Seit dem Herbst 1899 wirkte er als Professor an der Realschule, dem jetzigen Realgymnasium von Steyr, wo er mehrmals beim Direktionswechsel, zuletzt von Anfang Jänner bis Ende August 1933, die Direktionsgeschäfte als provisorischer Leiter führte. Seine Tätigkeit blieb aber nicht auf die Schule beschränkt. Schon in seiner Studentenzeit auch literarisch tang, gründete er 1909 mit einem Jugendfreund Karl Mayer den Bund oberösterreichischer Mund¬ artdichter. Von seinen vielen trefflichen Mundartgerichten sind bereits sunf Sammelbande im Druck erschienen: „Gmutlich Sachn 1904, Steyra Ganal“ 1911, „Bergsteig und Almaloon 1911, „Da stoana jaga 1901, „Drauß auf da Weit 1929. Als Verfasser des „Historischen Festspieles zur 700-Jahr-Feier der Stadt Efering, 1925, und des historischen Festspieles „Aus Steyrs Vergangenheit, 1928, und nicht zuletzt als Vortragender im Radio wurde Golovacher weiten Kreisen bekannt. Damit ist aber sein Lebenswert nicht erschöpft. Bahnbrecher für den kisport in Steyr, Vorstand des „Steyrer Männergesangvereines Leiter der Wetterbeobachtungsstelle Steyr, Obmann des Vereines „Heimatpflege“ sind nur kurze Schlagworte und bezeichnen doch ebenso¬ viele Tätigkeitsgebiete des unermüdlichen Mannes, der vort überall ein Bestes gab. Daß er auch an der Schule sein Bestes gegeben hat, bezeugen die wiederholten Anerkennungen seitens der vorgesetzten Be¬ horde, bezeugt die Verleihung des Titels „Studienrat und bezeugt schließlich die hohe Auszeichnung anläßlich seines Scheibens aus dem aktiven Dienst. Hat er auch nunmehr ein Tätigkeitsgebiet verlassen, so bedeutet das anderseits nur einen Gewinn für seine übrigen Schaffensgebiete, auf denen er, seiner Jahre sporteno, noch Großes leisten moge zum Wohle von Heimat und Volt. Studienrat Professor Emil Stephan Am 3. Dezember 1875 in Wien geboren, besuchte Stephan das da¬ malige Kommunalgymnasium in der Amerlingstraße im 6. Bezirk von Wien, wo er auch 1894 die Reifeprüfung ablegte. Während seiner Studien an der Universität in Wien vollendete er auch das Einjährigen¬ Freiwilligen=Jahr beim Infanterie=Regiment Nr. 4 und wurde bei diesem Regiment Leutnant in der Reserve. Im Jahre 1900 legte Stephan die Lehramtsprüfung aus Mathematik und Physik ab und wurde im September dieses Jahres Supplent an der Realschule im 6. Wiener Gemeindebezirt. Hier von Prof. Dr. Karl Rosenberg, dem späteren Landesschulinspektor, Hofrat und Universitätsprofessor, in das Lehramt eingeführt, erwarb sich Stephan die Grundlage zu seiner pateren Meisterschaft in der Experimentalphysik. Schon 1901 wurde Stephan zum provisorischen Lehrer an der Realschule in Elbogen er¬
12 nannt und erhielt 1903 die wirkliche Lehrstelle an der Realschule in Steyr. 1914 zur Kriegsdienstleistung eingeruckt, wurde er wegen eines turz vorher überstandenen Gelentsrheumatismus auf ein Jahr zurück¬ gestellt. Bei der neuerlichen Einruckung im August 1915 wurde er zum Oberleutnant befordert und außer Dienst gestellt. In dieser Eigenschaft diente er sechs Monate beim Landsturm=Bezirkskommanoo Nr. 2 in Linz, leitete einen Monat die Landsturm=Expositur in Imst und war schließlich vom Mai 1910 an Stationsoffizier, Gevaudeverwalter und Schlächtereileiter in Schwaz, Im Februar 1918 wurde Stephan über Anforderung der Schule vom weiteren Militärdienst enthoben, weil sein Vertreter, Prof. Bauernberger vom Petrinum, damals in Gleint, wegen hohen Alters und Krankheit den Dienst an zwei Schulen nicht mehr versehen konnte.
So kehrte Stephan, wiederholt von seinem vorgesetzten Kommando mit Dank und Anerkennung bedacht und im Besitze mannigfacher Kriegsauszeichnungen, wieder in sein Berufsleben zuruck. Die Bestande des physikalischen Kabinettes, das in der Kriegszeit sehr gelitten hatte, vermehrten sich unter seiner Leitung wieder um wertvolle Stücke, von denen viele Zeugnis von seiner manuellen Geschicklichkeit im Bau von Apparaten ablegen. Neben dem Ausbau der physikalischen Sammlung fand Stephan noch Zeit, von dem 1919 nach Linz berufenen Direktor Dr. Emmerich Pillewizer die Leitung des Steyrer Maschentyzeums zu übernehmen, die er bis Februar 1922 führte, wo er das Lyzeum wegen der immer schwieriger werdenden finanziellen Lage dem Direktor der Realschule, Anton Rimmer, übergab. Dieser verschmolz dann beide Anstalten 1924 zum jetzigen Realgymnasium. Hier wirkte nun Stephan weiter in vorbildlicher Weise. Für sein Wirken wurde ihm wiederholt Dank und Anerkennung des Landes¬ chulrates ausgesprochen, die Verleihung des Titels „Studienrat zeigte die Wertschätzung der obersten Behörden, die sich auch bei einem Scheiden aus dem artiven Dienst in ehrenster Weise erneuerte. Ist Stephan auch nunmehr aus seinem Amt geschieden, sorgt er nicht mehr als unermüdlicher Kustos für seine Sammlung, so gut ge¬ rade diese Sammlung weiterhin Zeugnis für seine Lebensarbeit, die in und mit den Apparaten weiter wirken wird zum Nutzen und Wohl der studierenden Jugend von Steyr. II. Lehrverfassung. 1. Lehrplan im Schuljahre 1935/30. In den Klassen 12, 1, za, 2 wurde nach dem Lehrplan 1935 für Realgymnasien unterrichtet. In den Klassen sa, 42, 53, da wurde nach dem realgymnasialen Lehrplan 1928, Form A, in den Klassen 35, 45, 85 nach dem realgymnasialen Lehrplan 1928, Form C, unterrichter; in den gemischten Klassen 5, 6, 7 wurden die Knaben nach Form A, die Maschen nach Form unterrichtet. 2. Lehrplan im Schuljahre 1936/37. Im kommenden Schuljahr 1936137 werden voraussichtlich die Klassen la, 1, za, z, sa, 30 nach dem Lehrplan 1935 für Real¬ gymnasien, die Klassen 4 a, ha, da nach dem Lehrplan 1928 des Real¬ gymnasiums, Form A, die Klassen 40, 50 nach dem Lehrplan 1928 des Realgymnasiums, Form C, und die gemischten Klassen 6, 7, 8 nach Form A und geführt werden. III. Berzeichnis der Lehrbucher sur das Schuljahr 1930. 1. Klasse: Religion: Gnade und Wahrheit, Katechismus d. kath. Religion. (Tyrolia.) Linke¬ Deutsch: Standenat, Deutsches Lesebuch, 1., 5. Aufl. (Bundesverlag.) — Pollak, Deutsche Sprachtunde, 1. (D. Verlag s. Jug. u. V.) Latein: Hauler=Christl=Fritsch, Lateinisches Uebungsbuch, 1. Teil. (H.) Strigt, Tat. Schulgrammatik (Deutice), 4. Aufl.
Geschichte: Kende, Lehrbuch d. Geschichte, 1. Teil, 1.—4. Aufl. (H.) — Putzger, Historischer Schulatlas, 4. Aufl. (H.) Geographie: Heiderich=Guttenberger, Oesterr. Schulgeographie, 1. Teil, 9. bis 11. Auflage. (Holzer.) — Kozen, Atlas, 50.—53. Aufl. (Holzer.) Naturgeschichte: Schmeil=Scholz, Tierkunde, 11. Aufl. (Leyram.) Schmeil¬ Scholz, Pflanzenkunde, 11. Aufl. (Leyram.) Mathemat: Mocnik=Dinzl=Prowaz, Arithmetik, 1. Teil, 1.—4. Aufl. (T.) Mocnik=Hocevar=Dintzl, Geometrie s. o. 1.—3. Kr., 2. Aufl. (H.) oder Mocnik=Dintzl=Ludwig, Geometrie, 1. Teil, 3. Aufl. (H.) Gesang: Goller=Simmer, Mein Oesterreich, 1. Teil. (Oe. B.=Verl.) 2. Klasse: Religion: Gnade und Wahrheit, Katechismus d. kath. Religion. (Tyrolia.) Deutsch: Standenat, Deutsches Lesebuch, 2. Band, 4. Aufl. (De. B.=Verl.) Linke=Pollak, Deutsche Sprachtunde f. Mittelschulen, 1. B. (D. Verlag für Jugend und Vorr.) Latein: Hauler=Christl=Fritsch, Lat. Uebungsbuch, 2. Teil. (H.) — Strige, Lat. Schulgrammatik (Deuticke), 4. Aufl. Geschichte: Kende, Lehrbuch d. Geschichte, z. Dei, 5. Aufl. (H.) Putzger, Historischer Atlas, 4. Aufl. (H.) Geographie: Heiderich=Guttenberger, Oesterr. Schulgeographie, 2. Teil, 1. Aufl. Hotel.) Kozenn=Guttenberger=Leiter, Atlas, 54. Aufl. (Holzel.) Schmeil¬ Naturgeschichte: Schmei=Scholz, Tierkunde, 11. Aufl. (Lehräm.) Scholz, Pflanzenkunde, 11. Aufl. (Lehram.) Mocnik- Mathematik: Mocnik=Dintzl=Prowanit, Arithment, z. Teil. (T.) Hocevar=Dinzl, Geometrie s. v. 1.—3. Kl. (H.), 2. Aufl., oder Mocir¬ Dinzl=Ludwig, Geometrie, 2. Teil, 1. U. 2. Aufl. 50 Gesang: Goller=Simmer, Mein Oesterreich, 1. Teil. (De. B.=Ber.) 3. Klasse: Religion: Schneider, Führung und Hoffnung, Offenbarungsgeschichte des Alten Bundes, 1.—2. Aufl. (Tyrolia. Deutsch: Standenat, Deutsches Lesebuch, 5. Teil (Oe. B.=Verl.) 2. Aufl. — Linke¬ Pollak, Deutsche Sprachtunde, 2. Teil. (D. Verl. f. J. U. V.) Latein: Hauler=Christl=Fritsch, Tat. — Strigt, Uebungsbuch, 2. Teil. (H.) Lat. Schulgrammatik, 4. Aufl. Deuticke.) Englisch: Pesta=Schmid, Our first English Book. (D. Berl. f. J. U. V.) — Pesta=Schmid, Elements of English Grammar. (D. Berl. f. J. U. V Geschichte: Kende, Lehrbuch der Geschichte, 3. Teil, 1.—4. Aufl. (H.) Putzger, Historischer Schulatlas, 4. Aufl. (H.) Geographie: Heiderich=Guttenberger, Oesterr. Schulgeographie, 5. Teil, 7. Aufl. (Holzel.) Kozen, Atlas, 50.—53. Aufl. (Holzer.) Physis: Rosenberg=Oppisch, Lehrbuch der Physik f. v. Unteren Klassen d. Mittel¬ chulen. Hr. Mathematik: Mochir=Dintzl=Prowanit, Arithmetik, 3. Teil. (H.) — Mocnik¬ Hocevar=Dintz, Geometris, 1.—3. Kl., 2. Aufl. (H.) oder Mochir=Dintzi¬ Ludwig, Geometrie, 2. Teil, 1. u. 2. Aufl. (T.) Gesang: Goller=Simmer, ein Oesterreich, 1. Dei. (De. B.=Ber.) 4. Klasse: Religion: Pfliegler, Erfüllung, Offenbarungsgeschichte o. Neuen Bundes, 1. bis 2. Aufl. (Tyrolla.) — Die Hr. Schrift des Neuen Testamentes. Deutsch: Standenat, Deutsches Lesebuch, 4. Teil, 2. Aufl. Oe. B.=Verl.) Linke¬ Pollak, Deutsche Sprachtunde, 2. Teil. (D. Verl. f. J. U. V. Latein: Prammer=Kappelmacher, C. J. Caesar, comm. de bello Gallico, (522.) Hauler=Christ=Fritsch, Tat. Uebungsbuch, 3. Teil. (T.) Strigt, Lat. Schulgrammatik. (Deuticke.) Franzosisch: Humpf=Lepointe=Schon, Etudes françaises, 3. Teil. (H.)
15 Geschichte: Kende, Lehrbuch der Geschichte, 4. Teil. (H.) — Putzger, Histori¬ scher Schulatlas, 4. Aufl. (H.) Geographie: Heiderich=Guttenberger, Oesterr. Schulgeographie, 4. Teil, 6. und 1. Aufl. (Holzel.) — Kozen, Atlas, 50.—53. Aufl. (Holzel.) Naturgeschichte (Chemie): Hemmelmayr, Chemie u. Mineralogie f. d. 4. Kl. der Mittelschulen, 6.—. Aufl. (T.) pyysit: Rosenberg=Ippisch, Lehrbuch der Physik o. unteren Klassen der Mittel¬ chulen. (T.) Mathematik: Mocnik=Vintl=Prowaz, Arithmetik, 4. Teil. (H.) — Mocnik¬ Ludwig, Geometrie, 3. Teil. (H.) Kurzschrift: Manussi=Wonisch, Deutsche Einheitsturzschrift, 1. Teil, 15.—20. Auf¬ lage. (Deuticke.) 5. Klasse: Lehrbuch der kath. Glaubenslehre, 1., 1. bis Religion: Langhammer, Wahrheit, 2. Aufl. (Tyrolta.) Die Hr. Schrift des Neuen Testamentes. Deutsch: Lehr=Poner=Standenat: Deutsches Lesebuch, 5. Band. (De B.=Verl.) Latein, A: Sedlmayr, Ovid, 1. Aufl. (H.) Golling=Fritsch, Livius, 1. bis 5. Aufl. (Freytag.) Schuster, Livius, 9. Aufl. (T.) Latein, C: Tax, Latein. Uebungsbuch, 5. Aufl. (Oe. B.=Verl.) Schmidt, Latei¬ nische Schulgrammatik (H.) oder Strigt wie in 1. Kl. Franzosisch: Hartmann=Springer=Standena, La France sociale et littéraire, de 1600—1850. (De. B.=Ber.) Gumpolosberger=Neumann, Kurzgefaßte 5. ranz. Grammatik. Englisch: Pesta=Schmid, English 1, 3. Aufl. (Oe. B.=Verl.) Geschichte: Zeehe=Schuh, Lehrbuch d. Geschichte f. d. oberen Klassen d. Mittel¬ Putzger, Historischer Schulatas, schulen, 1. Teil, 9. Auf. Holzer. — 4. Aufl. 52 Geographie: Heiderich=Guttenberger, Oesterr. Schulgeographie, 5. Teil, 5. und 6. Aufl. (Holzen.) Kozen, Atlas, 50.—53. Aufl. (Holzel.) Naturgeschichte: Schmeil=Scholz, Leitfaden d. Botanik, 12. Auf. (Leykam.) Chemie: Hemmelmayr=Rieder, Anorg. Chemie f. d. 5. Kr. v. Realgymn. Hr. Mathematik: Mocnik=Holzmeister, Arithmetik u. Geometrie s. o. 5.—. Kl. (T.) 6. Klasse: Religion: Peichl, Das Leben, Lehrbuch der kath. Glaubenslehre, II., 1. bis 2. Aufl. (Tyrolia.) — Tomer, Kirchengeschichte, I., 1. bis 2. Aufl. (Tyrolla.) — Die Hr. Schrift des Neuen Testamentes. Deutsch: Standenat=Ginzel=Schaumann, Deutsches Lesebuch, 6. Band. (De. Be¬ Verl.) — Cerny, Deutsche Dichtung, I. Teil. (H.) Latein, A: Scheidler, Sallust, belium Catalinae und bellum Jugurthinum. (T.) Nohl (oder Franz), Cicero, Catil. Reden, 1. bis 9. Aufl. (Stern.) Klouer (oder Schufter), Vergil, 1. bis 10. Aufl. (H.) Latein, C: Prammer=Kappelmacher, C. J. Caesar, comm. de bello Gallico. (T.) — Golling=Fritsch, Livius, 1. bis 5. Aufl. (Freytag.) — Sedlmayr, Ovid, 1. Aufl. 5. - Pesta=Schmid, Englische Englisch: Pesta=Schmid, English II. (Oe. B.=Verl.) Grammatik f. v. Oberstufe. (Oe. B.=Verl. Franzosisch: Hartmann=Springer=Standena, La france sociale et litteraire de 1850—1930. (De. B.=Verl.) Gumpolosberger=Neumann, Kurzgefaßte fran¬ zosische Grammatik. (H.) Geschichte: Zeehe=Schuh, Lehrbuch der Geschichte für die oberen Klassen, 2. Teil, 8. Aust. (Holzer.) — Putzger, Historischer Schulatas. (HT. Geographie: Heiderich=Guttenberger, Oesterr. Schulgeographie, d. Teil, 5. Aufl. (Holzer.) — Kozen, Atlas, 50. bis 53. Aufl. (Holzel.) Naturgeschichte: Schmei=Scholz, Leitfaden der Zoologie und Körperlehre, 13. Aufl. (Leykam.) Chemie: Hemmelmayr=Rieder, Organische Chemie für die 6. Klasse der Real¬ gymnasien. (H.)
16 Physik: Rosenberg, Lehrbuch der Physik für die overen Klassen der Mittelschulen, Ausgabe N. 11. bis 12. Aufl. (H.) Mathematit: Mocnit=Holzmeister, Arithmetik u. Geometrie f. d. 5.—. Kl. (H.) Wallenin=Waage, Maturitatsfragen, 13. Aufl. (Gerold.) Feuer¬ Herold, Log. Tafeln, 20. Aufl. (T.) 1. Klasse: Religion: Pfliegler, Der Weg, Lehrbuch der rath. Sittenlehre, 1. bis 2. Wust (Tyrolia.) — Domer, Kirchengeschichte, II., 1. bis 2. Aufl. (Tyrolla.) — Die Hl. Schrift des Neuen Testamentes. Deutsch: Schaumann=Standenat, Deutsches Lesebuch, 1. Band. (De. B.-Verk.) — Cerny, Deutsche Dichtung, 2. Teil. (H.) Latein, A: Kluck=Schuster, Vergil, 10. Aufl. (T.) Schuster, Philosoph Schriftsteller. (De. B.=Ber.) — Gaar=Schuster, Auswahl aus rom. Dichter De. B.=Verl.) — Petschenig, Horaz, 3. Aufl. (H.) Gaar¬ Latein, C: Klouce (oder Schuster), Vergil, 1. bis 10. Aufl. (H.) Schuster, Auswahl aus rom. Dichtern. (Oe. B.=Verl.) Petschenig, Horaz, 3. Aufl. (T.) — Schuster, Philos. Schriftsteller. (De. B.=Verl.) Scheiner, Sallust, bellum Cat. — Nohl (oder Franz), Cicero, Catil. Reden, 1. bis 9. Aufl. (Stern.) Englisch: Pesta=Schmo, English III. (De. B.=Verl.) — Pest=Schmid, Englische Grammatik f. d. Oberstufe. (De. B.=Verl.) Franzosisch: La France sociale et littéraire de 1850—1930. (De. B.=Ber.) Gumpoldsberger=Neumann, Kurzgefaßte franz. Grammatik. (H. Geschichte: Zeehe=Schuh, Lehrbuch der Geschichte für die oberen Klassen der Mittelschulen, 3. Teil. 1. Aufl. (Holzer.) — Putzger, Historischer Schulatas, 4. Aufl. 522.) Geographie: Heiderich=Guttenberger, Oesterr. Schulgeographie, 1. Teil, 2. Aufl. (Holzel.) — Kozen, Atlas, 54. Aufl. (Holzer.) Naturgeschichte: Schmeil=Scholz, Leitfaden der Zoologie und Korperlehre, 13. Aufl. (Leykam.) — König, Mineralogie und Geologie. (Oe. B.-Verl.) Physit: Rosenberg, Lehrbuch der Physik für die oberen Klassen der Mittelschulen, Ausgabe K. 11. und 12. Aufl. (H.) Mathematit: Lietzmann=Jarosch, Arithmetik, Algebra und Analysis, 2. Aufl. (Deuticke.) — Lietzmann=Harosch, Geometrie, 2. Aufl. (Deuticke.) — Wallen¬ tin=Waage, Maturitatsfragen 18. Aufl. (Gerold.) — Jeliner=Herold, Loga¬ rithmentafeln, 20. Aufl. 52.) Darsten. Geometrie: Jarosch=Pilizotti, Darstell. Geometrie für die 7. u. 8. Klasse der Realgymnasien Philos. Einführungsunterricht: Lindner=Lutas, Lehrv. o. emp. Psychologie, 5. Aufl. (H.) 8. Klasse: Religion: Herger=Walt, Die kath. Weltanschauung. (Tyrolla.) — Tomer, Kirchen¬ geschichte, II., 1. bis 2. Aufl. (Tyrolid.) Die Hr. Schrift des Neuen Testamentes. Deutsch: Schaumann=Standenat, Deutsches Lesebuch, 8. Band. (Oe. B.=Verl.) — Cerny, Deutsche Dichtung, 3. Teil. (H.) Latein, A: Perschenig, Horaz, 3. Aufl. (H.) — Muller, Tacitus, Annaien, 2. Wufl. T.) Müller, Tacitus, Germania, 5. Aufl. (H.) Schuster, Spalatein, Mittellatein und Neulanern. (T.) Klouce¬ Schuster, Vergil, 10. Aufl. (H.) Latein, C: Muller, Tacitus, Germania, 5. Aufl. (H.) Muller, Tacitus, Annaien, 2. Aufl. (H.) Perschenig, foraz, 3. Aufl. 52.) — Schuster, Spalatein, Wittellatein, Neulatein, Hr. Englisch: Pesta=Schmid, English III. (De. B.=Verl.) — Pesta=Schmid, Englische Grammatik f. d. Oberstufe. (De. B.=Ber.) Franzosisch: La France sociale et littéraire de 1850—1930. (De. B.-Verl.) — Gumpolosberger=Neumann, Kurzgefaßte franz. Grammatik. (T.)
17 Geschichte: Zeehe=Schuh, Lehrbuch der Geschichte für die oberen Klassen der Mittelschulen, 4. Teil, d. Aufl. (Holzer.) — Putzger, Historischer Schulatas, 4. Aufl. (H.) Geographie: Heiderich=Güttenberger, Oesterr. Schulgeschichte, 8. Teil, 1. Auflage. Holzel.) — Kozen, Atlas, 50. bis 53. Aufl. (Holzel.) Naturgeschichte: König, Teufaben der Mineralogie und Geologie für die oberen Klassen der Mittelschulen, 25. Aufl. (De. B.=Verl.) Physik: Rosenberg, Lehrbuch der Physik für die oberen Klassen der Mittelschulen, Ausgabe K. 11. und 12. Aufl. (H.) Mathematit: Wallenin=Wange, Maturitätsfragen, 13. Auflage. (Gerold.) Beliner=Herold, Log. Tafeln, 20. Aufl. (H.) Darsten. Geometrie: Jarosch=Pilizotti, Darst. Geometrie für die 7. und 8. Klasse der Realgymnasien. Philos. Einführungsunterricht: Kein Buch eingeführt. IV. Vermehrung der Lehrmitter¬ Sammlungen. a) Lehrerbucherei: Kauf: Zeitschriften und Zeitungen; Lieserwerke: Amtliche Linzer Zeitung, 1935; Nr. 2554.— Der Beamte, 2. Jahrg., 1936; Nr. 2986. — Blätter für Naturkunde und Naturschutz, 22. G., Nr. 2309. — Grimm, Deutsches Wörterbuch. XIII, 15; XIIIII, XIII, 8; XIII, 2, 4; III, VI, 9; XIII, 1, 10; XIIII, 17; Nr. 1590. Handbuch der Literaturwissenschaft, Lief. 205, 204; Nr. 1514. Hefte für Volkstumspflege, 1936; Nr. 2993. — Heimatgaue, 15. J., 1934, 5., 4. J.: Nr. 2505. — L'Illustration, 94. année, 1950; Nr. 2120. Jahrbuch des o.=0. Musealvereines, 1935; Nr. 1386. Der Luft¬ chutz, 2. J., 1935; Nr. 2903. — Mitteilungen der geog. Gesellschaft in Wien, 78. J.; Nr. 1477. — Die österr. Schule, 12. J., 1930; Nr. 1509. — Oesterr. padagogische Warte, 31. J., 1936, Nr. 2987. Oester¬ reichisches Verwaltungsblatt, 1. J., Beilage d. W. Ztg. Nr. 2935. Oesterr. Vierteljahrshefte f. Erz. u. Unterr., Jahresbano 1935; Nr. 23. Vater¬ Radio Wien, Mitteilungsblatt Schuls., 1935/36; Nr. 2934. ländische Front, 1936; Nr. 2988. Verordnungsblatt f. d. Dienst¬ bereich d. B.M. f. U., 1935; Nr. 855. Wiener Bücherbriefe, g. 1935/36; Nr. 2952. — Wiener Zeitung, 231. J., 1935; Nr. 2935. Die Pause, österr. Kulturrevue, g. 1935/36; Nr. 2998. Gese¬ Einzelwerke: Handbuch der Literaturwissenschaft: mann, Die serbokroatische Literatur, B. 1935; Nr. 1514/XIA; Heiß, Die romanischen Literaturen des 19. und 20. Jahrhunderts, B. 1935; Nr. 1514/XVIII. — P. Wittas, Unser Heer und seine Waffen, W. 1950; 2912. Nr. 2989. — A. Adler, Menschenkenntnis, 4. A., T. 1931, Nr. Aug. Forel, Der Hypnotismus oder die Suggestion und die Psycho¬ therapie, 12. A., St. 1925; Nr. 2915. — C. G. Jung, Psychologische Typen, 2. A., Zürich 1930; Nr. 2970. — Fr. Kamre, Die Haupt¬ probleme der Weltanschauung, Kösel 1910; Nr. 2915. J. Kreibig, Die Sinne des Menschen, T. 1911, Nr. 292. — A. Messer, Psychologie, S. A., T. 1934; Nr. 2914. — D. Oppenheim, Dichtung und Menschen¬ kenntnis, M. 1926 Nr. 2981. — G. Sommer, Geistige Veranlagung und Vererbung, L. 1919, Nr. 2983. — G. Sommer, Leib und Seele in ihrem Verhältnis zueinander, L. 1920; Nr. 2984. — K. Koste, Vor¬ militarische Jugenderziehung, I. T., W. 1936; Nr. 2990. Vater¬
ländische Sprechchore, herausgegeben von der Vf., Landesfachgruppe Unterricht, Linz 1936; Nr. 2995. — Gaar=Schuster, Auswahl aus romi¬ schen Dichtern, W. L. 1928 Nr. 2991. — D. Buck, Elementarbuch der stisch=umbrischen Dialekte, deutsch von E. Prorosch, Heidelberg 1905 Nr. 2966. — H. Lamer, Wörterbuch der Antire, E. 1933, Nr. 2960. — Livius, Römische Geschichte. 1. Teil: Der zweite punische Krieg. Kom¬ mentar v. H. Fugner. I. H. B. AAT UNO AAII. O. A., z. 3). XXIII—XXX. 4. A., L. 1928, 1928 Nr. 1330. — T. Mertens, Loquimur Latine, W. 1935: Nr. 2959 (2). — M. Niedermann, Historische Laurlehre des Lateinischen, 2. A., Heidelberg 1931; Nr. 2901. M. Schuster, Philo¬ sophische Schriftsteller und Briefliteratur der Romer, Cicero, Seneca, Plinius in Auswahl, W. L. 1935; Nr. 2961/2, 6. — I. Sommer, Hand¬ buch der lateinischen Laut= und Formenlehre, 2. A., Ho. 1931, Nr. 2908. Fr. Grillparzer, Samtliche Werte, yg. von A. Sauer u. R. Back¬ mann, III. Abt., 5. B., W. 1935; Nr. 2218/111/5. N. Hanriede Mundartliche Dichtungen, Ried 1. J. 1935; Nr. 2969. M. Müller¬ serlohn, Stoffe für englische Oberstufenarbeiten, 2. A., T. 1931 Nr. 2979. — H. C. Wylo, the Universal English Dictionary Lo. 1934; Nr. 2985. — P. Blum, 200 l'extes français, W. 1935; Nr. 2905 (—). — J. Lafontaine, Fünfzig Fabeln in deutschen Versen von K. Koch, Halle 1927; Nr. 2964. — M. Müller=Iserlohn und R. Strauch, Ecoutez et écrivez ... X. 1931, Nr. 2918. — M. Seiner=Weiser, G. Dubray, Fautes de français. 13. edition, W. 1935; Nr. 2902. — A. Mayer, 6000 Jahre Entdeckungsfahrten, T. 1935; Nr. 2971. R. Mater, Wehr¬ geographie von Oesterreich, W. 1934; Nr. 2977. K. Schiffmann, Historisches Ortsnamen=Lexikon, Linz 1935; Nr. 2994. K. Heiden, Adolf Hitler, Zürich 1930; Nr. 2992. — Weber=Baldamus, Lehr= und Handbuch der Weltgeschichte, 23. A., IV. Bo.: Neueste Zeit, L. 1925; Nr. 2214/IV. — A. Jaschke, Oesterreichs deutsches Erbe, Graz 1934; Nr. 2976. — M. Uhurz, Handbuch der Geschichte Oesterreichs, II. Bo., 1. Teil, G. W. L. 1930; Nr. 1508. Geschenke: Vom Bundesministerium für Unterricht: Akademie der Wissenschaften in Wien, Anzeiger, 12. J.: Nr. 808. — Vom Lehrkörper: Der Mittelschullehrer, 18. Jg., 1935/35; Nr. 1221. Von Prof. Dr. Martin Pawlit: Das Wüstenroter Eigenheim, 1935: Nr. 2957. Stand am Ende des Schuljahres: 6114 Bande. b) Programm-Sammlung: Zuwachs 1935/36: 20 Stück. Stand am Ende des Schuljahres: 7709 Stück. c) Schulerbücherei: Kauf: Chr. Rock: Die Festung im Gletscher, Nr. 1708; M. Forn: Kameraden, herzlich und rauh, Nr. 1709; A. Zaunbauer: Reden oster¬ reichischer Staatsmänner, Nr. 1110; Fr. Halm: Marzipalise, Nr. 5922; N. Hanrieder: Mundartliche Dichtungen, Nr. 1711; A. Jaschre: Oester¬ reichs deutsches Erbe, Nr. 171211—2; Weithaler=Eisenstecken: Kamerad Dollfuß, Nr. 1715; W. Matthießen: Der Herr mit den 100 Augen, Nr. 1714: R. Storpil: Alban springt ins Abenteuer, Nr. 110212; Ab. Cuppers. Der Letzte der Langobardenkönige, Nr. 1715; Th. Seiden¬ aben: Das Heldenbuch, Nr. 1716; R. Hecht: Volksvertretung und Staatsführung in der neuen Verfassung, Nr. 1717; H. Hantsch: Oester¬
reich, Nr. 1718; R. Mlater: Wehrgeographie von Oesterreich, Nr. 1719; Foreman=Lewis: Jung=Fu wird Kupferschmied, Nr. 1720; Fr. Weber: Frontkameraden; Isonzofront; Alpenkrieg, Nr. 1122 1—3; R. Hohl¬ baum: Der Mann aus dem Chaos, Nr. 1723; E. A. Mayer: Gottfried sucht seinen Weg; Wert und Seele, Nr. 1724/1—2; K. Springenschmied: Helden in Tirol, Nr. 1725; L. Trenter: Helden der Berge, Nr. 1720; Frohes Schaffen, Fr. Bechtold: Deutsche am Ranga Parbat, Nr. 1127 . 12, Nr. 13971; R. Greing: Der Turm des Schweigens, Nr. 150210, E. Hadina: Die graue Stadt, die lichten Frauen, Nr. 1729; H. Grimm: Luderitzland, Nr. 1730; A. Rachmanowa: Geheimnisse um Tartaren und Götzen, Nr. 1731; G. Trapp. Bis zum letzten Flaggenschuß, Nr. 1734; Wuetschte: Der Kampf um den Erobal, Nr. 1721; Schmied: Oesterreichische Dichtung, Nr. 1128; K. May: Schatz im Silbersee, Sklaventarawane, Kapitan Kaiman, Satan u. Ischariot, Nr. 1512/14—19; E. Pfeifer: Hannes Schneiders hohe Schule des Stilaufes, St. Anton am Arlberg, Nr. 1732/1—2; G. Langes: Front in Fels und Eis, Nr. 1733; P. Wittas: Unser Heer, Nr. 1735; H. Freyberg: Afrika ruft, Nr. 1736; E. Banse: Große Forschungsreisende, Nr. 1738. Geschenke: H. Fischer=Roth: Kleintiere im Bilde, Nr. 1137; K. Floricke: Der deutsche Wald und seine Vogel, Nr. 1492/4; G. Venzmer: Lebensstoffe unserer Nahrung, Nr. 1534/6; Wie wir alt werden, Nr. 15347; Gedenkschrift anläßlich der Weihe des österreichi¬ schen Heldendenkmals, Nr. 1739. Stand am Ende des Schuljahres: 1739 Nummern, 4842 Bande. d) Sammlung der Schauplatten: Kauf: 1. Mozart, Zauberflöte: „Der Holle Rache, „ zittre nicht 2. Schubert, Rosamunde: Zwischenspiel und Ballettmusik. 3. Schubert: „Ave Maria, „Die Allmacht. — 4. Joh. Strauß: „An der schonen blauen Donau. — 5. Joh. Strauß: „Wiener Blut¬ 6. R. Wagner, Siegfrien: „Waldweben“. -10. Humperona: „Hänsel und Gretel“ (Kurzoper). — 11. Ein Hirtenspiel in Liedern. Stand am Ende des Schuljahres: 180 Stuck. e) Lehrmittelsammlung für kath. Keligion: Kauf: 1. Bucher: Das Alte und Neue Testament, og. v. Schafer r. Schmoger: Heiliges Heldentum; L. Wolpert: Von unseren lieben Heiligen; J. Wolkerscheid: Deutsche Heilige; R. Mager: Christliche Helden und ihre großen Taten, 1. u. II. — 2. Bildbander: Das Tagewerk des Papstes. Die römischen Kataromben. Die Botschaft vom Gottesreich. Die Christenverfolgungen. Das ewige Reich, 11. 1) Lehrmittelsammlung für Geographie und Geschichte: Kauf: 1. Gerate: Eumig, Großprojektor für Schmalfilme; Bild¬ bandprojektor; Projektionswano. 2. Bilobander: Das Leiden Christi in der Kunst (toloriert); Prinz Eugen; Naturschutz=Parts in aller Welt; Kärnten; Tirol; Oetztaler Alpen (toloriert): Salzkammer¬ gut; Donaufahrt Passau bis Wien; Rund um das Mittelmeer, Schweden, Norwegen; Finnland: Niederlande; Spanien: Italien, 1 und II; Rom; Niederösterreich und Oberösterreich; Wien; Vom Ortler bis zum Großvenediger: Steiermark; Paris; London; Barock in Prag. Geschente: Kriegswesen der Romer: Modelle, angefertigt von Schülern der 4. a Klasse.
20 Stand am Ende des Schuljahres: o geographische, 40 geschicht¬ liche Wandkarten; 114 geographische, 122 geschichtliche Wandbilder, 23 Bildbander. 3 Globen, 7 Reliefs, 1 Kompaß, 1 Kartenstempel mit Farbkissen Oesterreich. Außerdem Bilderbogen für Schule und Haus. Verschiedene Tabellen und Tafeln. Sonstige Behelfe in kleinen und großen Mappen. Stereographien, Photographien und Laternenbilder. 1 Großprojektor für Schmaisille, 1 Bilovanoprojektor, 1 Projektions¬ wand. — Das Tellurium wurde der Lehrmitteisammlung für Physik übergeben. g) Lehrmittelsammlung für Naturgeschichte: Kauf: 1. Anthropologie und Zoologie: Auf Durchsicht präparierter Dunndarm (Spalteholzpraparat; Arterien rot, Venen blau infiziert; Metamorphose des Kartoffelrafers (Spirituspraparar), Mimitry des Ulmenspanners (Trockenpraparat unter Glas). 2. Modelle und Bildwerke: 1 Vorbildliches Winterfutter¬ hauschen, 1 künstliche Spechtnisthohle, 1 Langsschnitt einer solchen, Meisennisthöhle, 2 anatomische Wanotafeln von weiland Professor Pfurtscheller, Wien: a) Kuchenschabe (Blatta orientalis), b) Scolopender (Lithobius); 30 kolorierte biologische Wandlasein über Unkrauter von Prof. Corsmo (Norwegen, 30 Karten über Alpenpflanzen, auf Natur¬ papier montiert. Geschenke: 1. Anthropologie und Zoologie: 1 Formolpraparat eines menschlichen Nasenpolypen; 2 Spirituspraparate von jungen und erwachsenen Bergewechsen; 1 Spirituspraparat von der Hollenotter („Bergstützen — Vipera berus var. prester vom Großen Buchstein. Diese vier Präparate und getrocknete Lamina papyracea vom Rind von Prof. Dr. Heinrich Seidl. 1 Schulterblatt vom Pferd von Franz Traunsteiner, 2. Klasse; eine Serie kleiner Strand¬ konchylien vom Adriatischen Meer von Herrn stud. techn. Harato Rixner, eine Serie Strandoetritus vom Indischen Ozean von Herrn Forstingenieur Konrad Gartner, Java; eine große und eine kleine Herzmuschel (Cardium) und eine Venusmuschel von Fritz Leidl, 5. à Klasse; eine Misthöhle eines Bunspechtes von Johann Kem¬ pinger, 1. Klasse; Braunfang mit Moostierchen aus Mexiko von Gertrude Czermak, 5. Klasse; Geweihstangen vom Axishirsch von Helmut Kren, 1. Klasse; ein Streischen Walroßhaus getrocknet) von Irma Hack, 1. Klasse; ein Roßschweif von Gottfriede Dickinger, 1. Klasse; ein faustgrößer Magenstein eines norgeschlachteten Pferdes von Herrn Veterinarrat Alfred Schopper, Stehr; eine Serie zeyloni¬ cher Insekten von Herbert Ludwig, 1. a Klasse; acht große brasilia¬ nische Tagfalter von Herrn Kaufmann Matthias Staudacher jun., Steyr. 2. Botanik. Eine Serie savanischer Gebrauchsgegenstande aus indonesischen Holzern, bezw. Bastfasern, und zwar: 4 Bambusquer¬ schnitte (3 bis 15 Zentimeter, als Trinkgefaße verwender), 1 Reistoffel aus Leichtholz, 1 Schopfloffel aus Korosschale, 1 Javanisches Kurzschwert mit Wurzelholzgriff und handschutz, 1 Taustamm aus Federholz, 1 Basttorochen, 2 Bastraschchen und 1 großer malaischer Sonnenhur, vom ehem. Schuler der Anstalt, Herrn Forstingenieur Konrad Gartner, Java; Achsenverbänderung eines Rosenstockes von Pro¬ fessor Dr. Heinrich Seidl. 3. Mineralogie und Geologie: Eine Reihe verschiedener Salzsteine aus Haustalt von Herrn Oberrevidenten Franz Krenn,
Steyr; eine Kamm=Muschel (Pecten) aus den Tertiarsanden von Linz von Waldemar Steinmaurer, z. o Klasse; 3 Tropfsteinbildungen von den Hutterer=Boden bei Stoder von Prof. Hans Pichler, eine Serie Gesteinsproben vom Serpentin bis zur Bergseide (Asbest) aus den Hohen Tauern von Prof. Dr. Heinrich Seiol; Tropfsteingebilde aus einem Wasserstollen von Alfried Wunsch, 1. à Klasse. 4. Modelle und Bilowerte: Eine Kongenrohre von Herrn Regierungsrat Dr. Erich Oser, Steyr, 3 Schemabilder: a) Wasser¬ gehalt von Mensch und Qualle, b) die ersten Tanotiere, c) Armungs¬ organe; von Prof. Dr. Heinrich Seidl. h) Lehrmittelsammlung für Chemie: Kauf: Lieber, Periodisches System (Tafel auf Leinwand); Nr. 84/V. Lieber, Atomgewichte (Tafel auf Leinwand); Nr. 85/V. 1) Lehrmittelsammlung für Naturlehre: Kauf: Weicheisenamperameter, 1—15 A; 837. Thermorechteck; 838. Monochord; 839. Apparat für Druckfortpflanzung in Flüssigkeiten nach Recknagel (mit Piezometer); 840. Filtrierstützen; 841. 2 Pytnometer: 842. 2 Buchsen für Projektionsapparat; 843. Geschenke: Schaubilo eines Dreirohren=Empfangers (Wandvilo) von der Firma Siemens-Schuckert, Wien; 844. Abhängigkeit des Luft¬ widerstandes von der Form der Körper (Wandon), hergestelt von Prof. Willibald Huber; 845. Tellurium, aus der Sammlung für Geo¬ graphie und Geschichte; 846. Stand am Ende des Schuljahres: 846 Nummern. Lehrmittelsammlung für Mathematit: Kauf: Krotierbrett, dazu Messingbussole, Kreistransporteur mit Strichmaß, Diopterlineal und Dreifußstativ. k) Lehrmittelsammlung für Zeichnen: Kauf: 7 Zeichenblatthalter; 1000—1006. 1) Lehrmittelsammlung für Handfertigkeit: Kauf: III: Gestaltende Arbeit; Nr. 4. Wruris Bastelbuch; Nr. 5. Schiffe; Nr. 6. V: 1 Lauvagegarnitur 5765; Nr. 1. 2 Laussage¬ garnituren 38717; Nr. 2. 10 Tallosagebogen; Nr. 3. 3 Hammer; Nr. 4. 5 Laubsageseilen: Nr. 5. 20 Blatt Laulosagevorlagen: Nr. 6. 3 Baum¬ agen: Nr. 7. 1 Bohrwinde; Nr. 8. 2 Stemmeisen mit Heft; Nr. 9. Schraubenzieher; Nr. 10. 2 Schraubstöcke, Nr. 11. 4 Lappenbohrer; Nr. 12. 4 Holzraspein; Nr. 13. — VI: 5 Dutzend Blitzlaubsagen; Nr. 1. Laubsageholz; Nr. 2. 15 Bogen Glaspapier; Nr. 3. Stand am Ende des Schuljahres: 1: 505 Nummern, 11: 2, III: 6, IV: 2, V: 13, VI. 3. m) Lehrmitteissammlung für Gesang und Orchester: Kauf: Gesang: 21 Stimmen zu Bill Hans, Missa solemnis zu Ehren der hl. Agnes, Opus 18. — Orchester: Gruber, Mein Mutter war a Wienerin; Wien, on Stadt meiner Traume; Fucit, Regiments¬ kinder, Marsch, Ziehrer, Der Zauber der Montur, Marsch, Wagner, Unter dem Doppeladler, Marsch; Dostal, Flieger=Marsch, Wagner, Die Bosniaken kommen, Marsch; Austriacus, Wir Jungen steyn bereit, Marschlied.
Stand am Ende des Schuljahres: 189 Chorliederbucher; 110 Kirchen¬ liederbücher; 44 vollständige Orchesternummern; 1 Schlagwert; 2 kleine Trommeln. n) Lehrmittelsammlung für Turnen: Zuwachs 1935/30: 180 Stück, und zwar: Kauf: 9 Schlagballe, 2 Stoßballe, 2 Luftpumpen, 60 rote Scharpen, 90 Gipseier. Geschent: 17 Stabe zum Ringen von Prof. Hans Pichler. Abgang 1935/36: 37 Stück. Stand am Ende des Schuljahres: 1341 Stück. V. Unterrichts=Bücherei. Kauf: 1234 Bucher; die Kosten hiefür und für Buchbinderarbeiten betrugen S 5758.06. Nach Ausscheidung der mit Ablauf des Schuljahres 1934/35 un¬ brauchbar gewordenen Bucher blieb für 1933/36 ein Bestand von 8388 Büchern. Samtliche Schuler und Schülerinnen wurden mit diesen Lehr¬ büchern beteilt. Hiefür wurden in jedem Halbjahr von der 1. bis 3. Klasse S 10.—, von der 4. bis 8. Klasse S 12.— eingehoben. Von diesen Bei¬ tragsleistungen wurden, den Einkommensverhältnissen entsprechend, be¬ dürftigen Schülern und Schülerinnen wesentliche Nachlasse gewährt, in Fällen von Arbeitslosigkeit auch vollständige Befreiung zugestanden. Die Erhaltung der Unterrichtsbücherei ist für die studierende Jugend eine große Wohltat; leider muß festgestellt werden, daß die Behelfe oft viel zu wenig geschont werden. VI. Schulgeschichte. Am 10. Juli führen 31 Schuler unter Leitung des Herrn cand. med. Wilhelm Hafenberger zu einem vierwöchigen Ferienaufenthalt nach Vorderstoder. Am gleichen Tage begannen im Schulgebäude die Arbeiten für das Dollfuß=Denkmal mit der Freilegung der Stuckarbeiten durch den Linzer Meister Herrn Eduard Streicher. In Auftrag gegeben wurde erner die Herstellung des Krückenkreuzfensters bei Herrn August Eckelt, die Verfertigung der Ampel und der Blumentorbe in Kupfer¬ treibarbeit bei Herrn Hans Kottenstorfer. Die Maurerarbeiten übernahm die Stadtgemeinde Steyr, wofür dem Herrn Baudirektor Ing. Heinrich Treml besonderer Dank gebührt. Nach Vollendung der Malerarbeiten durch Herrn Rudolf Kuffner konnten schließlich die Inschriften nach einem Entwurf von Prof. Viktor Loser zu Anfang September angebracht werden. Ermöglicht wurden diese Arbeiten durch venden der Sparkassa Steyr, der Steyr=Werke und der Vaterländischen Front, Gauleitung Steyr, wofür allen beteiligten Faktoren herzlich ge¬ dankt sei. Am 25. Juli wurde in der Stadtpfarrkirche ein Trauergottesdienst für den verewigten Bundeskanzler Dr. Engelbert Dollfuß abge¬ halten, woran der Direktor teilnahm. Am 6. August kehrten die Schuler aus dem Ferienheim in Vorder¬ stoder zuruck.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjQ4MjI2