Inhaltsangabe der in den Jahresberichten der Anstalt von 1864—1916 veröffentlichten Abhandlungen. Vergriffen. 1864.* Kukala Wilhelm: Meteorologische und phänologische Beobachtungen zu Steyr im Jahre 1864. 1867.Bauernfeind Thomas: Die Beziehungen des Hauses Habsburg=Öster¬ reich zur Schweiz 2c 1873. Bauernfeind Thomas: Herzog Rudolfs IV. Beziehungen zu den österreichischen Privilegien. 1874. Biberle Julius: Über die theoretische Bestimmung der drei erdmag¬ netischen Elemente mit besonderer Rücksichtnahme auf die Deviations¬ bestimmung einer Kompaßnadel 1875.“ Zimmeter Alberl: Verwandtschaftsverhältnisse und geographische Ver¬ breitung der in Europa einheimischen Arten der Gattung Aquilegia. 1876.*Vavrovsky Johann: Beobachtungsresultale der meteorologischen Be¬ obachtungsstation Steyr. 1877. Bittner Dr. Josef: Die elementare Behandlung der Physik. 1878. Derlik Alois: Über Beleuchlung Würzner Alois: Über Chaucers lyrische Gedichte. 1879. 1889. Drasch Heinrich: Über die Tangentenbestimmung im Doppelpunkle einer Durchdringungskurve zweier Flächen 2. Ordnung und einige damit zu¬ sammenhängende Aufgaben 1881. Widmann Dr. Hans: Das Land Österreich ob der Enns unter der Herrschaft der Römer. (Historische Skizzen. 1882. Drasch Heinrich: Synthetische Theorie der ebenen Kurven 3. Ordnung mit Doppelpunkt mit besonderer Berücksichtigung derjenigen, welche durch die imaginären Kreispunkte gehen. 1883. Erb Leopold: Kurze Übersicht der Morphologie der Hemipleren (Halb¬ flügter) nebst einer etwas eingehenderen Erörterung derselben an Ver¬ tretern der wichtigsten Familien dieser Insektenordnung. 1884. Zimmeler Albert: Die europäischen Arten der Galtung Potentilla. Versuch einer systematischen Gruppierung und Aufzählung nebst kurzen Notizen über Synonymik, Lileratur und Verbreitung derselben. 1885. Widmann Dr. Hans: Zur Geschichte und Literatur des Meistergesanges in Oberösterreich. Mit Benützung bisher unedierter Handschriften. 1886. Drasch Heinrich: Vorschläge zu einer Reform der Behandlung der analy¬ lischen Geometrie an der Mittelschule. 1887.“ Drasch Heinrich: Vorschläge zu einer Reform der Behandlung der analy¬ lischen Geometrie an der Mittelschule. (Fortsetzung und Schluß.) 1888. Rolleder Anton: Beitrag zur Geschichte der Stadt Odrau.
7 48. Jahresbericht der k. k. Staatsoberrealschule in Steyr. Veröffentlicht und herausgegeben am Schlusse des Schuljahres 1917/18 vom Direklor Rudolf Glas. 26 26 28 26 2er 2 Steyr 1918. Herausgeber: Die Direktion der h. k. Slaatsoberrealschule in Steyr. Druck von C. Haas & Comp., Sleyr. 49418
Schulnachrichten. 1. Stand des Lehrkörpers am Schlusse des Schuljahres 1917/18 und Lehrfächerverkeilung. a) Direklor. Glas Rudolf, 6. Rangsklasse, lehrte Geometrie in der 6. Klasse und seit 1. Mai Geographie in der 1. Klasse, wöchentlich 5 Stunden. b) Professoren und Lehrer. Brand Wenzel, k. k. Professor der 8. Rangsklasse, Weltpriester, geist¬ licher Rat, Verwalter der Programmsammlung, Vorstand der 7. Klasse, erteilte den katholischen Religionsunterricht in allen Klassen und hielt den Schulgottes¬ dienst und die Exhorte ab, wöchentlich 16 Stunden. Dr. phil. Commenda Johann, k. k. provisorischer Lehrer, k. k. Land¬ sturmleutnant, Besitzer der beiden Signum laudis und des Karl=Truppenkreuzes, zur militärischen Dienstleistung einberufen. Erb Leopold, k. k. Professor der 7. Rangsklasse a. D., Reichsrats= und Landtagsabgeordneter Dr. phil. Felkl Raoul, k. k. provisorischer Lehrer, Vetwalter der Lehr¬ mittelsammlung für Turnen, Vorstand der 2. Klasse, lehrte deutsche Sprache in der 2. und 3., Geographie und Geschichte in der 3., 5. und 7. Klasse, wöchent¬ lich 19 Stunden Goldbacher Gregor, k. k. Professor der 8. Rangsklasse, Besitzer des Kriegskreuzes für Zivilverdienste 2. Klasse und der silbernen Ehrenmedaille des roten Kreuzes, Korrespondent der k. k. Zentralkommission für Denkmalpflege, Verwalter der Lehrmittelsammlung für Geometrie, Vorstand der 3. Klasse, lehrte Mathematik in der 6., Mathematik und Geometrie in der 3. und 7. Klasse, und überwachte den Turnunterricht der Oberklassen, wöchentlich 18 Stunden. Neumann Anton, k. k. Professor, k. u. k. Oberleutnant i. d. R., Besitzer des k. u. k. Militärverdienstkreuzes mit der Kriegsdekoration, des Eisernen Kreuzes 2. Klasse und des Sächsischen Albrechtsordens, war zur militärischen Dienst¬ eistung einberufen. Dr. phil. Pawlik Martin, k. k. Professor, Verwalter der Büchereien für Lehrer und Schüler, Vorstand der 4. Klasse, lehrte französische Sprache in der 4. und 5., englische Sprache in der 5., 6. und 7. Klasse, wöchentlich 16 Stunden. Dr. phil. Pillewizer Emmerich, k. k. Professor der 8. Rangsklasse, Korrespondent der k. k. Zentralkommission für Denkmalpflege, Verwalter der 1
— 4 — geographisch-historischen Lehrmittelsammlung, zur Leitung des öffentlichen Mädchen- lyzeums teilweise beurlaybt, lehrte Geographie in der 2. und 4., Geschichte in der 2. und 6., Kalligraphie in der 1. Klasse, wöchentlich 10 Stunden. Reinelt Rudolf, k. k. Professor, Verwalter der Lehrmittelsammlung für Chemie, als Bezirksschulinspektor teilweise beurlaubt, Vorstand der 6. Klasse, lehrte Chemie in der 4., 5. und 6. Klasse, wöchentlich 8 Stunden. Reitmann Eduard, k. k. Professor der 7. Rangsklasse, Verwalter der Armenbücherei, Vorstand der 5. Klasse, lehrte Mathematik und Geometrie in der 2., 4. und 5. Klasse, wöchentlich 19 Stunden. Rixner Johann, k. k. Professor der 8. Rangsklasse, war krankheitshalber beurlaubt. Stephan Emil, k. k. Professor der 8. Rangsklasse, Verwalter der Lehrmittelsammlung für Physik, lehrte Physik in der 3., 4., 6. und 7., Mathematik in der 1. Klasse, wöchentlich 16 Stunden. c) Kifslehrer. Diltsch Josef, akademischer Maler, Besitzer des Signum laudis, lehrte Zeichnen in allen Klassen, wöchentlich 23 Stunden. Dr. phil. Seidl Heinrich, k. u. k. Oberleutnant a. D., war zür militärischen Dienstleistung einberufen. Ziegler Johann lehrte deutsche Sprache in der 1., französische Sprache in der 1., 2., 3., 6. und 7. Klasse, wöchentlich 25 Stunden. d) Nebenlehrer: BayerFranz, Regenschori der hiesigen Pfarrkirchen, Besitzer des Goldenen Verdienstkreuzes mit der Krone, Verwalter der Lehrmittelsammlung für Gesang, lehrte Gesang in 4 Abteilungen, wöchentlich 8 Stunden. Dr. phil. Felkl Raoul lehrte Turnen in der 3. und 4. Klasse, wöchentlich 2 Stunden. Dr. phil. Freyn schlag Othmar, Weltpriester, Professor am bischöflichen Gymnasium in Gleink, lehrte Geschichte in der 1. und 4., lateinische Sprache in der 4. Klasse, wöchentlich 6 Stunden. Goldbacher Gregor, k. k. Professor, lehrte Stenographie in der 4. und 5. Klasse, wöchentlich 4 Stunden. Dr. phil. JlgJohann, Weltpriester, Professor am bischöflichen Gymnasium in Gleink, lehrte deutsche Sprache in der 6. und 7. Klasse, wöchentlich 7 Stunden. Dr. phil.Musil Johann, Weltpriester, Professor am bischöflichen Gymnasium in Gleink, lehrte deutsche Sprache in der 4. und 5. Klasse, wöchentlich 7 Stunden. Pichler Johann war zur militärischen Dienstleistung einberusen. Reinelt Rudolf, k. k. Professor, leitete die Übungen im chemischen LaboratoriM in 2 Abteilungen, wöchentlich 4 Stunden. Dr. phil. S t r i g l M a x, Weltpriester, Professor am bischöflichen Gymnasium in Gleink, lehrte Naturgeschichte in der 1., 2. und 5. Klasse, wöchentlich 6 Stunden. Weiß Karl, Weltpriester, Professor am bischöflichen Gymnasium in Gleink, lehrte Naturgeschichte in der 6. und 7. Klasse, wöchentlich 6 Stunden. Ziegler Johann, lehrte Turnen in der 1. und 2. Klasse, wöchentlich 2 Stunden.
5 e) Religionslehrer: Pfarrer, erteille den evangelischen Religions¬ Fleischmann Hugo, wöchentlich 2 Stunden. unterricht in 2 Abteilungen, Rabbiner, erteilte den mosaischen Religionsunterricht Schön Heinrich, in 2 Abteilungen, wöchentlich 3 Stunden. !)Realschuldiener: Gammer Johannund Gammer Johannjunior (provisorisch). 2. Lehrplan. Der mit Ministerialverordnung vom 8. April 1909, Z. 14.741, kundgemachte neue Normallehrplan für Realschulen wurde im Schuljahre 1917/18 in allen Klassen durchgeführt. 3. Verzeichnis der Lehrbücher für das Schuljahr 1918/19 und des Lesestoffes neben dem Lesebuche. 1. Lehrbücher. 1.—2. Aufl. Religion. 1.—2.: Großer Katechismus, Linzer Ausgabe 1.—3.: Kühnel, Lehrbuch der katholischen Liturgik, 4. Aufl. 3.: Pauker, Offenbarungsgeschichte des Alten 4.: Pauker, Bundes, 10.—6. Aufl. Geschichte der göttlichen Offenbarung des Neuen Bundes, 2. Aufl. 5.: Kühne Ad., Lehrbuch der kalh. Religion Glaubenslehre, f. d. Oberkl. d. Realsch. 1. T. 5.—1. Aufl. — 6.: Kühnel Ad., Lehrbuch der kath. Religion f. d. Oberkl. d. —7.: Bader P. M., Lehrbuch der Kirchen¬ Realsch., 2. T. Sittenlehre, 3. Aufl. geschichte, 4. Aufl. Deutsche Sprache. 1.—7.:Willomitzer, Deutsche Grammatik für öster¬ reichische Mittelschulen, 15. Aufl. — 1.—7.: Regeln für die deutsche Recht¬ schreibung nebst Wörterverzeichnis (Schulbücherverlag), kleine oder große Aus¬ Lampel, Deutsches Lesebuch für die 1.—4. Klasse österreichischer gabe— Mittelschulen. 1.: 16.—14. Aufl., 2.: 13. Aufl., 3.: Ausgabe B, 12.—11. Aufl. 4: Ausgabe B, 13. Aufl. —5: Lampl=Pölzl, Deutsches Lesebuch f. d. oberen Klassen österr. Realschulen, 1. Teil, mit mittelhochdeutschem Text, 2. Aufl. 6.: Lampl=Pölzl, Deutsches Lesebuch f. d. ob. Klassen österr. Realschulen, 2. Teil, 2. Aufl. — 7.: Lampl=Pölzl, Deutsches Lesebuch f. d. ob. Klassen österr. Realschulen, 3. Teil. — 5.: Lampl=Pölzl, Grundriß d. dt. Literatur¬ geschichte, 5.: 1. Heft., 6.: 2. Hest, 7.: 3. Heft Französische Sprache. Fetter=Ullrich, La France et les Français: 1.: 1. Teil, 16.—15. Aufl. — 2.: 2. Teil, 15.—14. Aufl. — 3.: 3. Teil, 10.—9. Aufl. — 4.; 4. Teil, 11.—10. Aufl. — 5.—7.: Oberländer und Werner, Lehrbuch der französischen Sprache, 4. Teil. Bechtel, Französische Chrestomathie für die oberen Klassen der Mittelschulen, 5., 6., 7. Klasse, 7. Aufl. Englische Sprache. 5. und 6.: Svoboda=Brandeis=Reilterer, Lehrbuch der englischen Sprache für Realschulen, 1. Teil, 2. Aufl., 2. Teil, 2. Aufl und 4. Teil, 2. Aufl. 6. und — 7.: Nader=Würzner, Englisches Lesebuch, 1. Teil, 7. Aufl., 2. Teil, 1. Aufl. 7.: Nader=Würzner, Grammatik, 5. Aufl.
6 Geographie. Müllner, Erdkunde für Mittelschulen: 1.: 1. Teil, 1. Aufl. 2.: 2. Teil, 1. Aufl. — 3.: 3. Teil, 1. Aufl. — 4.: Heiderich, Österr. Schul¬ geographie, 3. Teil (Vaterlandskunde), 3. Aufl. —Müllner, 5.:4. Teil. 6.: 5. Teil, 2. Aufl. 7.: Zeehe=Heiderich=Grunzel, Österreichische Vater¬ landskunde für die oberste Klasse der Mittelschulen, 5. Aufl. — 1.—7.: Kozenn, Geographischer Allas für Mittelschulen, 42.—34. Aufl Geschichte. Mayer F. M., Lehrbuch der Geschichte für die Unterklassen der Mittelschulen: 1.: 1. Teil, 9.—8. Aufl. — 2.: 2. Teil, 8.—7. Aufl. — 3. und 4. — 3. Teil 6. Aufl. Mayer F. M., Lehrbuch der Geschichte für die oberen Klassen der Realschulen: 4. und 5.: 1. Teil, 7. Aufl. — 5. und 6.: 2. Teil, 8.—7. Aufl. —7.: 3. Teil, 5.—4. Aufl. — 1.—7.: Putzger, Historischer Schul¬ atlas, 32.—31. Ausl Mathematik. Hodevar, Lehr= und Übungsbuch der Arithmelik: 1., 2., 3.: 4.— Unterstufe, 9.—8. Aufl 7.: Gajdcezka, Lehrbuch der Arithmetik und Algebra für die oberen Klassen der Mittelschulen, 9.—8. Aufl. 4.—7: Gajdcezka, Übungsbuch, 9. 4., 5.: Hoéevar, Lehrbuch der Aufl. Geometrie, Mittelstufe, 3. Aufl. —6., 7.: Hocevar, Lehr= und Übungsbuch der Geometrie für Realschulen, Oberstufe, 3. Aufl. —5., 6. und 7.: Jellinek, Logarithmische Tafeln, 5. Aufl. Nakurgeschichte. 1., 2.: Pokorny=Latzel, Naturgeschichte des Tierreiches, Ausgabe B, 31.—29. Aufl 1., 2.: Pokorny=Frilsch, Naturgeschichte des — 26.—24. Aufl Pflanzenreiches, Ausgabe B 5.: Wettstein, Leitfaden der Botanik für die oberenKlassen der Mittelschulen, 5. Aufl 6.: Graber, 7.: Leitfaden der Tierkunde für die Oberklassen, 7. Aufl. Hochstetler und Bisching, Mineralogie und 23. Aufl. Geologie (für Realschulen), Physik. 3., 4.: Rosenberg, Lehrbuch der Physikfür die unteren Klassen — der Mittelschulen, 5. Aufl. 6. und 7.: Rosenberg Dr. Karl, Lehrbuch der Physik für die Oberklassen der Mittelschulen, Ausgabe für Realschulen, 7. Aufl. Chemie. Hemmelmayr, Chemie und Mineralogie für die 4. Klasse der Realschulen, 5. Aufl. 5.: Hemmelmayr, Lehrbuch der anorganischen — Chemie für die 5. Klasse der Realschulen, 6. Aufl. 6.: Hemmelmayr, Organische Chemie für die 6. Klasse der Realschulen, 6. Aufl. Geometrie, geometrisches Zeichnen und darstellende Geometrie. 1.: Roßmanith= — Roßmanith=Schober, Geometrische Formenlehre, 10. Aufl. Schober, Grundriß der Geometrie: 2. und 3.: 1. Teil, 14. Aufl. —Renner, Lehrbuch der darstell. Geometrie und des geometrischen Zeichnens für die Mittel¬ und Oberstufe der Realschulen. 4.: 1. Teil. 5.: 2. Teil. 6.: 3. Teil. 7.: 4. Teil. Lakeinische Sprache. Strigl, Kleine lateinische Sprachlehre für öster¬ Strigl, Lateinisches Lesebuch für österreichische Real¬ reichische Realschulen. — schulen, 1. Teil Stenographie. 4., 5.: Rosenberg, Lehrbuch der Gabelsbergerschen Stenographie. Kirchengesang. 1.—7.: Böhm, Sammlung katholischer Kirchenlieder. 2. Lesestoff. A. Deutsch. 6. Klasse: Schullesestofs: Lessing, Emilie Galotti, Minna von Barnhelm; Häuslicher Lesestoff: Goethe, Egmont; Schiller, Fiesko, Wilhelm Tell. —
Goethe, Göt, Werthers Leiden; Schiller, Maria Stuart, Jungfrau von Orleans; Gottfried Keller, Das Fähnlein der sieben Aufrechten; Shake¬ speare, Othello; Kleist, Prinz von Homburg 7. Klasse: Schullesestoff: Goethe, Iphigenie, Tasso, Hermann und Doro¬ thea; Schiller, Wallenstein; Grillparzer, Sappho, Des Meeres und der Liebe Wellen; Otto Ludwig, Erbförster; Hebbel, Agnes Bernauer. Häuslicher Lesestoss: Goethe, Faust, 1. und 2. Teil; Grillparzer, Ahnfrau, König Ottokars Glück und Ende, Libussa; Hebbel, Herodes und Mariamne; Shakespeare, Hamlel; Otto Ludwig, Zwischen Himmel und Erde; Sudermann: Ehre. B. Französisch. 5. Klasse: Malot, Sans samille. (Velhagen. 6. Klasse: Malin, Collégien de Paris. (Velhagen.) 7. Klasse: Molirére, Les semmes savantes. (Velhagen.) C. Englisch. 6. Klasse: Mackerneß, A Trap to Catch a Sunbeam. Childe Harald’s Pilgrimage. 7. Klasse: Lord Byron, 4. Themen der deutschen Aufsätze und Redeübungen an der Oberrealschule. Aussätze. Schularbeiten. 5. Klasse: 1.“a) Unsere Vorfahren im Spiegel der Germania. 5) All¬ germanische Heldenideale im Hildebrands= und im Walthariliede. c) Römerium und Germanentum (Parallele nach Geibels Tod des Tiberius.) 2.“a) Spart nicht das Lob am reisen Herbste um des verheißenden Frühlings willen! Beides sind herrliche Zeiten, herrschend trägt jede nur prangend aus eigener Fülle ihren besonderen Vorzug, ihre eigene Krone. (M. Greif.) b) Wimmernd läuten etzt die Glockenklänge aus dem Dorf den Tag der Toten ein, nach dem Fried¬ hofgarten zieht die Menge, Blumen trägt heut' jeder Leichenstein. (A. Grün. c) Meer und Wüste. 3. a)Winter ist ein Erzdespote, ein gar arger Obskurant, denn in seine langen Nächte hüllt er ewig gern das Land: Winter ist ein Zwingherr, in den eis'gen Fesseln fest hält des Lebens freiheitslust'ge Quelle er gepreßt. (A. Grün.) b) Die Hand — das „Werkzeug der Werkzeuge.“ (Aristoteles.] c) Vier Dinge sind ähnlich: Das Leben, ein Tag, ein Jahr, eine Reife; sie gleichen einander im frischen Jubelgesange, im schwülen Mittelstück, im müden, atten Ende. (J. Paul.) 4.“a) Auge und Ohr. b) Wo das Eisen wächst in der Erde Schoß, da entspringen der Erde Gebieter. (Schiller.) c) O Meer, o Meer, so trüb und wild, wie gleichst du so ganz dem Leben! O Meer o Meer, so licht und mild, wie gleichst du so ganz dem Leben. (A. Grün.) 5.a) Wohl im Frieden ist der Pflug mir nütze, und das Schwert mir ist des Feindes Stütze; und so wähl' ich ohne Zaudern beide, für den Frieden den und dies im Streite. (W. Müller.) b) Der Krieg, fürchterlich erklingt sein silberner Bogen und doch, kommt er gleich daher wie die Nacht, ist er Apollo, der Weihe= und Reinigungsgott. (Nietzsche Zarathustra.) c) Schutzvorrichtungen der Pflanzen. 6.“a) Sifrit der helt von Nibelungenlank. b) Rüedeger und Hagen — der getriuwe und der ungetriuwe man. c) Kudrun diu jammers riche.
8 7. a) Das wirste lit, daz iemen treit, deist diu zunge, so man seit; swä diu zunge rehte tuot, so ist dehein lit so guot. (Vridaek.) b) Ein pfluges schar als luterz silber wirt gevar, swenn ez in grozer arbeit ist; und ertvar wirt als c)Das ander misl und roslet, swenn ez müezec lit (Hugo von Treinberg.) gelücke ist ein bal, swer sitget, sol vürhten val. 8.“a) Unglück ist der Prüfflein des Gemütes. (Shakspeare Coriolan.) b) Nutzen und Schönheit der Wälder. c) Die Zwietracht gleicht der Flamme, der sich der Sturm verband, ihr Anfang ist der Funke, ihr Ende ist der Brand. 9. a) Der Funke, der sonst gewandelt am Himmel den feurigen Weg, er dient uns als Bote gehorsam; wandelnd auf ehernem Steg von einem Pole zum andern, Schnellstes zu Schnellstem gesellt, trägt der Blitz den Gedanken im Flug durch die weite Welt. (Hamerling.) b)Kraft ist Parole des Lebens: Kraft im Wagen, Kraft im Schlagen, Kraft mBehagen, Kraft im Entsagen, Kraft im Ertragen, Kraft bei des Bruders Not und Leid im stillen Werke der Barmherzigkeit. (F. Th. Vischer.) c) Eine Reise belebt, berichtigt, belehrt und bildet. (Goethe.) 10.“a) Der gestirnte Himmel das Lesebuch Gottes. (Bertold von Regensburg.) b) Ja zweierlei isl Schal und Kern, den Spruch hab' ich erwandert, und zweifelt ihr an ihm, ihr Herrn, knakt Nüsse oder wandert! (A. Grün.) c) Gewohnheit ist ein eisern Pfeid, Wer's auszieht tut sich leid. 6. Klasse: 1. Jeder ist seines Glückes Schmied. 2. Welche Freuden und Gaben bringt uns der Wechsel der Jahreszeiten? 3.* Des Helden Name ist in Erz und Marmelstein so wohl nicht aufbewahrt wie in des Dichters Liede 4. Durch viele Streiche fällt selbsl die schwersle Eiche. 5.* Vorteile und Nachteile der Arbeitsteilung. 6. Unglück selber taugt nicht viel, doch es hat drei gute Kinder: Kraft, Erfahrung, Mitgefühl. 7. Frühling, ja du bist's! Dich hab ich vernommen! 8. Im Leben isl vergessen nicht die letzte Tugend. 9.* Zunge und Feder. 10.* Das Wasser, ein lebendes und ein belebendes Element 7. Klasse: Die Gehilfen des Menschen bei seinen Arbeiten. 2.“ Ungleich verteilt sind des Lebens Güter unter der Menschen flücht'gem Geschlecht; aber die Natur, sie ist ewig gerecht. 3. Wege und Mittel des Verkehrs. 4.* Der eelische Wandel des Helden in Grillparzers Trauerspiel „König Ottokars Glück und Ende“ 5.* Der Ruhm der Ahnen ist für die Enkel ein Hort, aber auch eine Gefahr. 6. Der Nutzen unserer Haustiere. 7.* Wer nicht vorwärts geht, der kommt zurücke. 8. Es soll der Sänger mit dem König gehen; sie beide wohnen auf der Menschheit Höhen. 9.* Warum ist es gut, daß wir die Zukunft nicht vorherwissen? Redeübungen. Weltkriege (Pollak). 2. Das der Technik im 5. Klasse: 1. Bedeutung (Kadawy). 3. Franktireurkämpfe (Feichtmayr). Leuchtgas und seine Herstellung 4. Flüssige und komprimierte Luft (Bruckner). 5. Die zehnte Isonzoschlacht (Breicha). 6. Die Verkehrsmittel der Neuzeit (Horvath). 7. Die Naturwissen¬ chaften im Kriege (Weinelt). 8. Chemie und Krieg (Feine). 9. Das Gallipoli¬ unternehmen (Maurer). 10. Livingstones Entdeckungsfahrten (Scholz). 11. Dent¬ ches Heldentum im Weltkriege (Seyrl). 12. Die Naturschönheiten Österreichs (Berger). 13. Der Spion (Helmel). 14. Die Telegraphie und ihr Nutzen (Perutka) 15. Kaiser Franz Josef (Pernegger Johann). 16. Blücher und Hindenburg (Mann). 17. Bedeutung der Hausa (Erhart). 18. Die Frau im Weltkrieg (Förg). 19. Ein Gang durch Österreichs Ruhmeshallen (Kagerer). 20. Eiserne Pflichterfüllung im Kriege (Lotz) 6. Klasse: 1. Hand und Maschine; ihr Kampf und ihr Bund (Hörschinger) 2. Die Geschichte des Unterseebotes (Jungmair). 3. Einiges aus der vergleichenden
9 Sprachwissenschaft (Pfatschbacher). 4. Richard Wagner (Markgraf). 5. Der Böhmerwald (Fenzl). 6. Welche Tugenden des Volkes bewähren sich im Welt¬ kriege? (Knill). 7. Leonardo da Vinci (Sommer). 8. Der Ring in „Minna von Barnhelm“ (Gabath). 9. Anschauungen über Gebirgsfaltung (Schittengruber). 10. Der deutsch=französische Krieg (Preiner). 11. Haydns und Mozarts Jugend¬ leben (Rettensteiner). 12. Die Torpedowaffe (Schimmer). 13. Tirol 1809 (Enöckl) 7. Klasse: 1. Die Errettung unseres Kaisers aus den Fluten des Torrente (Huber). 2. Die Friedensverhandlungen (Eggermann). 3. Im Marienschachte zu Pfibram (Curda). 4. Gluck, der Begründer der deutschen Oper (Peham). 5. Die jetzigen Ernährungsverhältnisse (Feine). 6. Eine Skifahrt vom Sonntags¬ berg ins Vbbstal (Strondl). 7. Der Rückgang der Landwirtschaft während des Krieges (Feurhuber). 8. Wie ich verwundet wurde (Horvath). 5. Vermehrung der Lehrmittelsammlungen. Zur Vervollständigung der Lehrerbibliothek und der Lehrmittel¬ sammlungen, für Reparaturen und experimentative Zwecke stand nach dem Erlasse des k. k. Landesschulrates vom 4. Dezember 1891, Z. 3641, für das Schuljahr 1917/18 eine von der Stadtgemeinde Steyr beigestellte Dotation von 1120 Kronen zur Verfügung; serner die mit Genehmigung des k. k. Ministeriums für Kultus und Unterricht vom 25. September 1909, Z. 36.348 (L.=S.=R. 6. Ok¬ tober 1909, Z. 6281) eingehobenen Beiträge der Schüler zu je 3 Kronen (778 Kronen).—Die Ausgaben für die Schülerbibliothek wurden von den Beiträgen der Schüler bestritten. 1. Bücherei. a) Lehrerbücherei: Ankauf: 1. Deutsche Arbeit. 17. Ig. 911. —Donauland. Monatsschrist. Illustrierte Monatsschrift. 2. Gazette des Ardennes. 4° année. Ig. 1918. 1078. Charleville 1917. g. 4°1083. Zeitschrift. 118. Bd. 1964. Historische Stimmen der Zeit. 48. Ig. 1917 3 Bde. 977. Velhagen und Klasing. Monatshefte 1917/18. 3 Bde 2138. Weininger Otto. Geschlecht und Charakter. 16. Aufl. Wien 1917 2213. 2. Thimme Friedrich. Vom inneren L. 1916. Frieden des deutschen Volkes 118. 3. Gesellschaft für deutsche Erziehungs= und Schulgeschichte für Geschichte der Erziehung und Zeitschrift des Unterrichts. B. 1916. 7. Ig 2201 Verordnungsblatt für den Dienst¬ — bereich des k. k. Ministeriums und Unterricht. 855. ür Kultus Zeitschrift für das Realschulwesen. 42. Ig. 1917. Zeitschrift für den französischen und englischen Unterricht. 1124.— 4. und 5. (Kein Zuwachs.) 6a: Freiligrath Ferdinand. Werke B. L. v. J.3 Bde. 1097— Grimm deutsches Wörter¬ buch. 1597. —Lippert Rudolf. Methodisches Handbuch der deutschen Literatur. L. 1910. 1080. — Schönherr Karl. Glaube und Heimat. L. 1917. 1116 Streßl Otto. Negerkönigs Tochter. M. L. 1910. 1122. —Zeitschrift des allg deutschen Sprachvereins. 1917. 32. Ig. 2085 6 b. Holthausen Ferd Etymolog. Wörterbuch der englischen Sprache. L. 1917. 1101.— Marlowe Christopher. Doktor Faustus. Edward II, The Jew of Malta. L. 1917. 1104 Nursery Rhymes. L.1917. 1102. — 6c. Franke Edmund. Französische Stilistik. B. 1898. 1081.— 7. (Kein Zuwachs.) 8. (Kein Zuwachs.) 9. Bab Julius. Am Rande der Zeit. B. 1915. 1098. —Egelhaaf Gottlob. Po¬ lilische Jahresübersicht für 1910. 3. Ig. St. 1911; für 1911. 4. Ig. St. 1912. 1112. — Unteilbar und untrennbar. Die Geschichte des großen Weltkrieges
10 — von Woinovich, Hoen von und Veltze W. v. J. 1117. 11. (Kein Zuwachs.) 12. Bölsche Wilhelm. Schutz= und Trutzbündnisse in der Natur. St. 1917. 1121. — Floericke Kurt. Plagegeister. St. 1917. 1091—Hasterlik Alfred. Von Speise und Trank. St. 1917. 1106 13 a. Grimsehl E. Lehrbuch der Physik. 3. A. 1. Bd. 1914. 2. Bd. 1916. L.=B. 1111.—Riemenschneider Kurt und Welter Eduard. Elektrische Umformer und Gleichrichter. W. L. 1915. 1120.— 13 b. Chemikerzeitung. Cöthen. 1917. 41. Ig. 3 Bde. 2001. 14. Jähnl Wilh. Vorschriften für die technischen Hochschulen Österreichs W. 1916. 1100. —16. Peerz Rud. Die Sorge um das kommende Geschlecht. W. 1916. 1093.— 17. (Kein Zuwachs.) Geschenke: Von der Direktion der k. k. Exportakademie: Bericht über die feierliche Eröffnung des neuen Akademiegebäudes am 20. März 1917. W. 1917. 1115.— Von der Verlagsanstalt G. Freytag und Berndt, W: Karto¬ graphische Zeitschrift. 6.Ig. W. 1916. 868. — Von Herr Direktor Rudolf Glas: Wells H. G. The New Machiavelli. L. 1911. 2 Bde. 1105.— Von Herrn k. k. Kanzleivorsteher M. Kropf: FauthPh. Hörbigers Glacialkosmogenie. Kaiserslautern 1913. 1094.— Vom k. k. Landesschulrat: Burgerstein Leo. Über Verbreitung des Schulwesens inÖsterreich. v. J. v. O. 1092. —Von Herrn R. Mehwald, Buchhändler: Blätterfür Bücherfreunde. 17. Ig. 1917/18.869.—Vom k. k. Ministerium für Kultus und Unterricht: Stifter Adalbert. Sämtliche Werke. 17. Bd. Briefwechsel 1. Bd. hg., von Gustav Wilhelm. Prag 1916. 1114 Körperliche Erziehung. Zeitschrift für reales Leben. 2082. zeitschrift für österreichische Volkskunde. 1629. — — Öster¬ —Wiener Beiträge zur engl. Philologie. reichische botanische Zeitschrift. 1175. Bd. 47: Luick Karl. Sir Degrevant. W. L. 1917. 1089. —Von Dr. Martin Pawlik, k. k. Professor: Der Linzer Tierfreund. 1917. 866.— Von Dr. Emmerich Pillewizer, Lizealdirektor: Rolleder Anton. Die Schulen der Stadt Steyr in der Reformationszeit. Bearbeitet von E. Pillewizer. W. L. 1918. 1123. Stand der Lehrerbücherei am Ende des Schuljahres 1917/18: 3817 Bände. Zuwachs 57 Bände (davon 43 gekauft, 14 geschenkt). b) Programmsammlung. Stand der Programmsammlung am Schlusse des Schuljahres 1917/18: 9698 Stück. Der Zuwachs betrug 203 Stück. c) Schülerbücherei. Geschenke: Vom k. k. Schulbücherverlag, Wien: Pollak Valentin. Aus —Von der k. k. Statt¬ dem großen Kriege. 1. Kl., 5., 6., 7. Kl. 4 Bde. 3347. halterei: Jung Österreich. Hg. von P. Kaltschmid. Ig. 1917. 3229. —Vom k. k. Ministerium für Kultus und Unterricht: 3229. — Von Frl. Janaischek, Dickens Charles. A Christmas Carol Steyr: An Advanced Reader. 3350.— — Corneille P. Burnett F. H. Little Lord Fauntleroy. 3352.— 3351. —Choix de Nouvelles modernes. 1. Bd. 3354. —Molière. Le Cid. 3353 Les femmes savantes. 3355. Scribe. Le verre d’eau. 3356.— Verne J. Le tour du monde en 80 jours. 3357. Girauli, Tony à Paris. 3355. — Von Schülern der Anstalt: Zimmermann Emil: Von Kamerun zur Heimal Laurie Mémoires collégien de Paris. 3366. 3358 Malin Henry Un — Shakespeare The Tragedy of Hamlet. 3373 d’un collegien. 3371. —Girardin. La joie fait peur. Kipling Stories from the Jungle Bock. 3374. Von der k. k. Exportakademie 3375. — Lessing. Emilia Galotli 3390. Die Exportakademie in Wien 3359. Von der Verlagsanstalt Teubner:
11 — Wutte M. Die Kämpfe um die deutsch=italienischen Grenzgebiete. 3360 Landwehr M. von Pragenau. Österreich=Ungarn. 1. Teil: Mittelalter. 2. Teil: Von von 1526 bis 1790. 3. Teil: von 1790 bis zur Gegenwart. 3361. Seit Herrn Direktor Rudolf Glas: Illustrierte Geschichte des Weltkrieges. — 1914. 6 Bde. 3368. Von Herrn Professor Gregor Goldbacher: Gold¬ bacher Gregor. Bergsteig'n und Almalöbn. 3376. Ankauf: Die militärischen Ereignisse im Völkerkrieg 1916/17, in wöchent¬ — 131—180. 3321. lichen Karten mit Chronik Nr. Jung Österreich. Hg. von énin Lucien Conversations françaisesSuf P. Kaltschmied. 3229. — les tableaux d’Ed. Hoelzel. La¬ Le printemps. 13° éd. 10 Bde. 3338. visse Ernest. Récits de l’ histoire de France. 5 Bde. 3339 Roepke — Fritz. Scènes de la grandeguerre. 6 Bde. 3340. Gedenkblätter samt — Rahmen. 8 Stück. 3341. Frank Ferd. Karl und Zila. 3342. Frank 3343.— Josef I. Gimpi Georg. Das eiserne Korps im Ferd. Kaiser Franz Bild seines Felde und Daheim. 3344. Smolle Leo. Kaiser Karl I. Ein — — Lebens. 3345. Winkler Tschosen Viktor. Führerhandbuch. 3346 — Kuth¬ Fidelius. Übungsblätter für den Unterricht im Karlenlesen. 3348 Bertourieux Josef. La vérité. 6 Bde. 3362. mayer. Alpensagen. 3349 Gazette des Ardennes. Renger. 4 Bde. 3363. — Das neue Universum. — 38. Ig. 3364. F. La force allemande et la guerre qui vient. Delaisi 6 Bde. 3367.— Rosegger Peter. Deutsches Geschichtenbuch. 3369. Kleinschmid Unterrichtsanstalten, Wissen¬ Albert. Im Forsthause Falkenhorfl. 4 Bde. 3370 chaftliche und Kunstinstitute in Wien und Niederösterreich. Hg. vom k. k. Mini¬ Freytag Gustav. Bilder aus terium für Kultus und Unterricht. 3371. der deutschen Vergangenheit. 5 Bde. 3377. Zühlke Paul. Konstruktionen in begrenzter Ebene. 3378. Rohrberg Albert. Theorie und Praxis des Rechenschiebers. 3379 Wieleitner Hans. Die 7Rechnungsarten mit all¬ — gemeinen Zahlen. 3380. Lietzmann W. Der Pythagoreische Lehrsatz. 3381. — die Erde? 3382. Brunner W. Drehl sich Meißner Okto. Wahrschein¬ — lichkeitsrechnung. 3383 Meth Paul. Theorie der Planetenbewegung. 3384. Wieleilner H. Der Begriff der Timerding H. E. Die Fallgesetze. 3385. Zahl. 3386.— in die projektive Geometrie. Zacharias Max. Einführung — 3387. — Straaden Andries van. Der Depeschenreiter. 3388 Schott Richard. Der Buschläuser. 3389. Joanhoe. 10 Bde. 3391. —Scol Ahrens W. Mathematikeranekdoten. 3392. Witting A. Einführung in die Infinitesimalrechnung. 3393. Riebesell P. Die mathematischen Grund¬ lagen der Variations= und Vererbungslehre. 3394. Kerst B. Melhoden zur — Lösung geometrischer Aufgaben. 3395. Wolff H. Karte und Kroki. 3396 Die Bücherei zählt 3515 Bände (Hefte, Bilderwerke, Tafeln). Der Zuwachs 5 beträgt 125 Bände, von denen 32 geschenkt, 93 gekauft wurden. d) Sprechmaschinen=Unterrichtsplatten. (Kein Zuwachs). e)Armenbücherei. Sie ist Eigentum der Schülerlade an der k. k. Saatsoberrealschule in Steyr besitzt 1822 Bücher und Landkartenwerke und hat an 172 Schüler 1518 Bücher ausgegeben (gegen 152 und 1374 im Vorjahre), und zwar 144 Religionsbücher, 58 deutsche Sprachlehren, 160 deutsche Lesebücher, 105 französische Sprachlehren, 45 französische Lesebücher, 48 englische Sprachbücher, 39 englische Lesebücher 5lateinische Sprachlehren, 5 lateinische Lesebücher, 138 Erdbeschreibungen, 158 Lehr¬ 2*
12 bücher der Geschichte, 54 Landkartenweike, 49 Rechenbücher, 85 Geometriebücher, 49 Ausgabensammlungen, 63 Tierkunden, 58 Pflanzenkunden, 39 Lehrbücher der Mineralogie, 63 Naturkunden, 45 Chemiebücher, 40 Lehrbücher der darstellenden Geometrie, 20 Lehrbücher der Stenographie, 44 Liederbücher für den katholischen Kirchengesang. Neu angeschafft wurden 94 Bücher um Kronen 283·35. Ausgeschieden wurden 140 Bücher. 2. Lehrmittelsammlung für Geographie und Geschichte. Zuwachs durch Schenkung 1917/18: 1 Stahlhelm aus der italienischen Beute 443/7. 1 Bajonett aus der italienischen Beute 444/7. NB. Die Bestellungen von Lehrmitteln für diese Sammlung sind bis zum Abschlusse des Jahresberichtes nicht geliefert worden. Sland der Sammlung am Schlusse des Schuljahres 1917/18:444 Nummern (Wandkarten, Bilderwerke, Geräte, Apparate 2c.). 3. Lehrmittelsammlung für Naturgeschichte. a) Zoologie. 692 Stück Skelette, Stopf=, Trocken= und Weingeistpräparate usw. Stand Ende 1917/18 gleich Ende 1916/17. b) Botanik. 304 Stück. Stand Ende 1917/18 gleich Ende 1916/17. c) Mineralogie und Geologie. Stand der mineral.=petrograph.=geologischen Sammlung Ende 1916.17: 2127 Stück Zuwachs durch Ankauf.1 Diamantkristall (Bort): Randgebirge, Süd¬ — Afrika. — 4 Zirkone: Indien. 5 Stück Pyrit, darunker 1 „Eisernes Kreuz 2 Kalzildrusen: Dölling, Kärnten. — Kormed: Adular: Sulzbachtal, Salzburg Madagaskar. —1 Kuprit: Chessy, Frankreich. — 10 Kriställchen Arsenkies: Schnee¬ Rutil¬ 1 2 Topas: Schneckenstein. berg. Rutil: Taweisch, Schweiz. 3Augit¬ Hornblende: Aussig. zwilling: Magnet, Co.=Arkansas 3 kristalle: Fassalal, Süd=Tirol. Salzburg. Epidotkristalle: Sulzbachtal, Gipskristall: Mansfeld. — 1 2 6 Biotitkristalle: Vesuv.— Leuzite: Vesuv. Gipszwilling: Dox, — 1 Gipskristall: Dognaska. — 3 „Zweckenspat“: Pribram. Frankreich. — Aragonitdrilling: Dox, Frankreich. —1 Orthoklasdruse: Baveno. 1 Amazonenstein auf Bergkristall: Peak, Colorado. —1 Quarzkristall: Suttrop. Baryt: Pribram 2 Bergkristalle: St. Gotthard. — 2 Morione: St. Gotthard. — mit Uranocker: Johanngeorgenstadt: — 1 1 Uraupecherz Apalit: Zillertal. Kupferuranit: Joachimstal. „Augitspat“ (Hornfels:) Gömery. 1 Schwefeldruse: Girgenti. Saussurit=Gabbro: Wurlitz bei Hos. Muskowit=Täfelchen: 3 2 Andalusik: Tirol Nephelin: Monte Somma. — 1 Liparit Bamle. Viele kleine Rubine: Ceylon. — —2 Sapphire: Ceylon. — — 1 Molybdänglanz: Schlaggenwald. Uranglimmer. Stollberg a. Harz. 1 Arsen=(Scherben=)Kobalt: Schneeberg. Columbit: Middletown, Con. — — Hauyn mit Sanidin: Laacher=See. — Löllingil: Lölling, Kärnten. Belimnites 2 Belemnites parillosus (Lias): Eßlingen, Würtlemberg. 2 Brunsvicensis: Hildesheim, Hannover. Sigillaria (Karbon). 2214 Stück. Stand der Sammlung Ende 1917/18:
—13 — d) Lehrmittel für die zoologischen und bolanischen Schüler¬ übungen. Stand gleich Ende 1916/17. 4. Lehrmittelsammlung für Physik. Stand der Sammlung am Schlusse des Schuljahres 1916/17:677 Apparate. 2 Anschauungsbilder für den Motor von Zuwachs durch Ankauf: Rilchie (ausgeführt nach Originalien des Prof. Bauernberger von I. Dillsch). Einige Werkzeuge. Zuwachs durch Geschenk: 2 Geißlerröhren (vom Schüler der 5. Klasse Brescha). Franz Stand der Sammlung am Schlusse des Schuljahres 1917/18: 679 Apparate. 5. Lehrmittelsammlung für Chemie. Stand am Schlusse des Schuljahres 1917/18: a) Apparate und Geräte 352, b) Chemikalien733 Neuanschaffungen im Jahre 1917/18: Eine Wasserstrahlluftpumpe aus Messingblech(1. 103.) Ein Luftpumpenteller aus Messing mit Glasplatte, Drei¬ weghahn und Rezipient (1. 104.) Ein Porzellanfiltriertrichter mit senkrechten Wänden 8 cm (1. 105.) Ein Porzellanfiltriertrichter 10 cm (1. 106. 6. Lehrmittelsammlung für Geometrie. Stand der Sammlung am Schlusse des Schuljahres 1917/18: 1. Apparate b) für den Unter¬ 29.— 2. Modelle: a) für das metrische Maß und Gewicht 43 c) richt in der Stereometrie und der darstetlenden Geometrie151, für das perspektivische Zeichnen 60, d) architektonische Formen 66. —3. Requisiten und Behelfe zum Tafelzeichnen: 73. 4. Einrichtungsstücke 11. Zusammen 406 Nummern 7. Lehrmittelsammlung für Zeichnen. Stand der Sammlung am Schlusse des Schuljahres 1917/18: 56 Vor¬ lagewerke mit 1180 Blättern und 822 Apparate, Modelle 2c. Zusammen 2811 Stück. Angekauft bei Pichlers Witwe und Sohn: 9 Stück Vogelflügel Nr. 813 —822.) Vorlagen für Freihandzeichnen für gewerbliche Fächer mit 24 Blättern. (Inv. 804.) Einleitung zum Studium der Ornamentalkomposition von Tiränek mit 54 Blättern. Nr. 803. Geschenke: Ein Vorlagewerk über die Einteilung der Köpfe mit 23 Blättern. Spender Herr Oberinspektor Schlüsselberger. (Nr. 805.) 10 Stück alte Werkzeuge 2c. Spende des Elektrizitätswerkes in Steyr. 8. Lehrmittelsammlung für Gesang. Stand der Sammlung am Schlusse des Schutjahres 1917/18: a) Weltliche Kompositionen: 250 Partituren, 2000 Stimmen. b) Geistliche Kompositionen 36 Partituren, 915 Stimmen. c) Schulen und Übungen: 104 Hefte. d) 1 Har¬ 1 monium, Tamburin, Notentafel, (870 Schwingungen), 1 1 Stimmgabel Pulte. 6 eiserne 9. Lehrmittelsammlung für Turnen und Jugendspiele. Stand der Sammlung am Schlusse des Schuljahres 1916/17: Turngeräte und Saaleinrichtungsstücke: 220 Stück. Spielgeräte und Hilfsmittel: 260 Stück.
14 Zuwachs durch Kauf: Ein Bohrer als Hilfsmittel zum Aufstellen der Malfahnen Stand der Sammlung am Schlusse des Schuljahres 1917/18: Turngeräte und Saaleinrichtungsstücke: 220 Stück. Spielgeräte und Hilfsmittel: 261 Stück. 6. Förderung der körperlichen Ausbildung der Schüler. Infolge der andauernden militärischen Dienstleistung des Turnlehrers Pichler wurden auch heuer als seine Vertreter für den Unterricht auf der Unterstufe Prof. Reinelt (1. und 2. Klasse) und Dr. Felkl (3. und 4. Klasse) bestellt. Als der erstere um die Jahreswende zum Bezirksschulinspektor ernann wurde, trat an seine Stelle Supplent Ziegter. Den Übungen war für jede Klasse eine Wochenstunde zugewiesen und sie umfaßten Marschier= und Frei¬ übungen (hauptsächlich Hantelturnen) und leichtere Übungen am Gerät. Ent¬ sprechend der bisherigen Gepflogenheit wurden bei schöner Witterung die Turn¬ stunden durch Jugendspiele im Freien ersetzt. Da das Frühtingswetter heuer früher einsetzte, konnten die nachmittägigen Jugendspiete schon im April beginnen. Klasse wurde auch heuer von Professor Das Turnen in der 5. bis 7. Goldbacher jeden Mittwoch von 3 bis 5 Uhr nach den „Richttinien“ geteitet. Seit Anfang Februar finden unter Leitung eines Leutnants militärische Übungen im Schießwesen zu den genannten Stunden unter Überwachung durch den genannten Professor statt. Skilaufen. Der kurze Winter ermögtichte heuer der Skiabteilung btoß 10 gemeinsame Ausfahrten, deren Ziel die Damberghänge waren. Die Bahn¬ sperre für Skifahrer hinderte weitere Fahrten, nur der Krahberg bei Steinback Schoiber am wurde mit Skiern besucht. Eine kteine Sprungschanze beim bis 9 Meter Damberg, welche die Schüler selbst herstellten, erlaubte Sprünge Weite. Die Teilnehmer gaben sich mit Begeisterung diesem edlen Wintersporte hin und befolgten die entsprechenden Weisungen ihres Skilehrers Prof. Gold¬ bacher. Die Schute besitzt 26 Paare Skier verschiedener Bindungen, welche von den Schülern entlehnt wurden. Schwimmen. Auch im vergangenen Sommer standen den Schülern Freikarten für die schöne Schwimmschule der Österr. Waffenfabrik zur Verfügung Infolge der warmen Witterung herrschte reges Treiben im Schimmen, Springen und Tauchen, wobei die Schüter durch Prof. Gotdbacher überwacht wurden. Ausflüge. Die bei den Schülern so beliebten Ferialausflüge konnten infolge der kriegsmäßigen Bahn= und Verpflegsverhältnisse nicht in gewünschtem Maße durchgeführt werden. Prof. Goldbacher unternahm mit 14 Schülern verschiedener Klassen am 14. August eine längere Wanderung. Mit der Pyhrn¬ bahn fuhren die Teitnehmer nach Pießling, wanderten zum hochinteressanten Pießlingursprung und stiegen zur Dümlerhütte auf, wo übernachtet wurde. Am nächsten Tage wurde über den toten Mann das Warscheneck (2386 m) erstiegen und über die Zellerhütte wieder nach Pießting abgestiegen. Durch den Bosrucktunnet wurde Selztal erreicht, von wo nach Über¬ nachtung am 3. Tage die Rückfahrt nach Steyr erfolgte. Vom herrlichsten Wetter begünstigt, wird diese Bergwanderung allen Teilnehmern unvergeßlich bleiben. Der 7. Mai wurde für Schüterausflüge freigegeben. Die erste Klasse brach um 12 Uhr mittags auf, um auf dem Wege über den Damberg Dambach und den Hammermeister zu erreichen. Auf dem
15 Marsche zur Pyramide wurden Geländespiele veranstaltet, die von den Jungen mit Jubel ausgenommen wurden. Nach einer einstündigen Rast, während der die mitgebrachten Vorräte zum Teil aufgezehrt wurden, ging es um ½5 Uhr weiter. Unter fortgesetzten Spielen verging rasch die Zeit. Um 7 Uhr traf die ganze Schar beim Hammermeister ein, von wo nach kurzer Rast und Erquickung der Heimweg angetreten wurde Zweile Klasse. Um ¾ 10 Uhr vormittags brach die Klasse unte Führung ihres Klassenvorstandes von Steyr auf. Unter Absingung von fröhlichen Marschliedern ging es in geschlossenem Zug nach Garsten. Von hier wurde in zwanglosen Gruppen über die Anhöhen südwestlich des Ortes bis zur Hochhub marschiert, wo Mittagsrast gehalten wurde. Die mitgebrachten Vorräte wurden in willkommener Weise durch den Most ergänzt, der im Bauernhaus auf der Höhe zu haben war. Nachdem man sich genügend gestärkt hatte, wurde die Wanderung in der Richtung nach Grünburg fortgesetzt. Das Wetter ließ inso¬ serne nichts zu wünschen übrig, als der Himmel zwar meistens bedeckt war, aber gerade dieser Umstand mit Rücksicht auf die Seltenheit schattenspendender Bäume und Gehölze entlang des Weges als recht wohltuend empfunden wurde. Nachdem man im Gasthof die Lebensgeister durch Most und Kracherl erfrischt und den musikalischen Darbietungen des Schülers Schachinger gelauscht hatte, ging die Klasse zur Seidelhuberlinde, einem bekannten Aussichtspunkt, wohin Herr Bürgermeister Traunmüller, der Vater eines Schülers, in liebenswürdigster Weise die Führung übernahm. Dann wurde der Abstieg zur Station Unterhaus der Steyrtalbahn bewerkstelligt, von wo die Schüler in bester Stimmung mit dem Abendzug nach Steyr zurückkehrten. Dritte Klasse. Die Schüler fuhren mit Prof. Goldbacher nach Steyr¬ Durchbruch und wanderten von dort über den sogenannten Wienerweg und der Hangleiten entlang empor zur weit ins Land schauenden Burg Altpernstein, deren unvergleichlicher Rundblick ins Gebirge und in das weite, fruchtbare Kremstal die Schüler entzückte. Die Bewirtung war vorzüglich und nur zu bald mußte man von dem herrlichen großen Rittersaal und vom Schlosse selbst Abschied nehmen. Der Rückweg führte bei prachtvollstem Wetter über den Hirschwaldstein (1093 Meter) auf schattigen Waldwegen zur Station Leonstein. Geschmückt mit prächtigen Alpenblumen: Enzian, Trollblumen und Narzissen und in frohester Stimmung erreichten alle wohlbehalten um 9 Uhr abends wieder ihren Studienort Vierte Klasse. Der Klassenvorstand Dr. Pawlik führte die Schüler von Molln in die Ramsau, wo das mitgebrachte Mittagessen verzehrt wurde. Nach einer kurzen Rast in Frauenstein erfolgte um 6 Uhr die Heimfahrt. Das günstige Wetter, die prächtige Landschaft und der wenig beschwerliche Weg stimmte alle Gemüter aufs froheste Fünfte Klasse. Die Schüler fuhren mit der Bahn von Steyr nach Trattenbach und bestiegen den Schoberstein. Während der Wanderung wurden Scharlieder gesungen, es bot sich aber auch Gelegenheit, über die in Blütenpracht prangende Pflanzenwelt und gelegentlich über geologische und volkswirtschaft¬ liche Verhältnisse der Gegend zu sprechen. Das milgenommene Mittagessen wurde auf der dritten Spitze des Schobersteins eingenommen. Einige gute Kletterer bestiegen die Kreuzmauer, die Pfaffenmauer, den Teufelszahn und die erste Spitze des Schobersteins. Der Abstieg wurde nach Molln=Leonstein ausgeführt und in der krummen Steyrling ein Bad genommen. In Schladers Gasthof in Leonstein wurde gerastet. Es wurden Scharlieder gesungen und musikalische, sowie deklamatorische Vorträge gehalten. Nach der Ankunft in
16 — Sleyr um 9 Uhr abends brachten noch die Schüler bei Bruckners Denkmat ein Ständchen. Die sechste Klasse erreichte unter Führung des Prof. K. Weiß von Weyer aus über die Stallburgalm den großen Almkogl, 1512 Meter, und flieg durch die Klaus nach Kleinreifling ab. Die besonders hervorzuhebende muster¬ hafte Haltung der Schüter ermöglichte das Gelingen dieser äußerst anregenden für die meisten als Erstlingsleistung ganz annehmbaren Bergfahrt. Bester Dank muß gesagt werden dem troß der schwierigen Verhältnisse höchst liebenswürdigen Entgegenkommen der hochgeschätzten Häuser Amon=Kleinreifling und Krenn=Weyer Siebente Klasse. Die noch restlichen vier Schüler fuhren mit ihrem Klassenvorstande Prof. W. Brand bis Steyr=Durchbruch, besichtigten dort das Elektrizitätswerk und wanderten sodann auf schönem Wiesenwege hinauf zum lieblichen Frauenstein, allwo sie nun sellen gewordene gastliche Aufnahme fanden Nachmitlags rückle auch die vierte Klasse an. Bei gemütlichem Plausch und frohem Liedersang verslog die Zeit nur zu rasch. Vor der Abreise folgte die Klasse noch einer liebenswürdigen Eintadung des Pfarrherrn von Frauenstein zu einer kleinen Jause, die dankbarst angenommen wurde. Von der Hattestelle Frauenstein erfolgte dann die Rückreise. 7. Unterstützung der Schüler. a) Schülerlade. Rechnungsausweis für das Schuljahr 1917/18. Einnahmen: A) Es spendeten Geldbeträge 20•— K Allgemeine Depositenbank, Zweigstelle Sleyr 8•— * Herr Anderl Franz, Schulleiler, Nieder=Oblarn 91 6•— Auer Richard, Steuerverwalter 21 #5 3•— Bachner Karl, k. k. Leutnank 50• für Oberöslerreich und Salzburg Bank 10•- Steyrlalbahn der Dr. Benke Ladislaus, Kaiserl. Rat, Direktor „ Herr 5•— Berger Vinzenz, technischer Beamter 1 9 10·- Binder Franz, Oberpostverwalter 11 „ 8•— Bitiner Johann, k. k. Beamter 11 Brandl Fritzi Frl. 11 5•— Bucsek Josef, Hutfabrikant Herr Vizepräsident der Waffen¬ Freiherr von Buddenbrock Robert *5 20• abriksgesellschaft 5•— Salzburg Chwoyka Witheim, Oberinspeklor, „ „ 5· Dankigraber Goltlieb, Beamter 13 11 6• Dobrauz Heinrich, Sparkassebeamter „ 3•— „ Domenscig Johann, Stationsvorfland 11 5•— 11 Eigelsreiter Eduard, Partieführer 11 5•- „ Eisinger Johann, Kaufmann 10 Erb Leopold, Reichsrats= und Landlagsabgeordneter 11 „ 10·— 1 FrauFischer Marie, Hauptkassiersgallin 5· „1 Feurhuber Jose Herr 5• 1 Figuly von Szép Karl, Bankbeamter i. P 1 10•— 11 Follner Gustav, Werkführer „ 219— Fürtrag. K
17 Herr Fürst Emil, Liquidato Dr. Furrer Ulrich, Oberbezirksarzt 11 Gabath Johann, Beamter 91 Dr. Graßl Karl, Oberlandesrat,Linz 19 Grießler Elise, Hausbesitzerin Frau Gründler Ferdinand, Vizebürgermeiste Herr Gütig Artur, Bürovorstand 11 Dornbirn Hämmerle Guntram, Fabrikank, 11 Hansalik Ignaz, Fähnrich 19 Dr. Harant Karl, Rechtsanwal „ Hartleitner Ignaz, Neuzeug 19 Herget Anna, Professorswitwe Frau Herr Hirsch Albert, Fabrikant, Neunkirchen Horvath Johann, Beamter 21 Hörschinger Franz, Oberrevident 1 Huber August, Fleischhauer, Dietachdorf 11 Jilek Josef, technischer Beamter 91 Jurkovié Ludwig, Gastwirt 11 Kagerer Johann, Weinhändler 17 Kaltenbacher Engelbert, Kaufmann 99 Kastner Karl, Oberverwalter " : 11 Frau Kauer Olga, Staatsanwaltsgattin Kirchberger Franz, Gemeinderat Herr Kirchmayr Karl 2 Dr. Klunzinger Richard, Stadtarzt 11 von König Emmerich, Güterdirektor 11 König Karl, Apothekenbesitzer, Haag 19 Kraft Josef, Hausbefitze 19 Frau Kratochwil Marie, Hausbesitzerir Herr Kubasta Franz, Oberrevident, St.Valentin Frau Kutschera Marie, Hausbesitzerin Herr Kutsmichell Jofef, Kontrollo Frau Gräfin Lamberg Anna, Kammerhub Herr Landfiedl Josef, Kaffeehausbesitzer Frau Lang Amalie, Private Herr Ledwinka Johann, Oberingenieur Lindner Georg, Oberlehrer * 1 Dr. Loos Josef, k. k. Hofrat 11 Hochwürden Lorenz Johann, Konsistorialrat, Herr Luß Josef, Gastwirt Mähling Josef, k. k. Bauoberkommissär 11 Maier Fanni, Kaufmanns Frau altin, Hammer Hert Mally Josef, Kaufmann, Neunkirchen Markgraf Josef, Büroche 11 Markut Josef, Direkton P. 1 Matzek Jofef, Kaufmann „ Mayr Josef, Bürgermeister, St. Ulrich 19 „ Mehwald Richard, Buchhändler Fürtrag Übertrag.. * * * 11 91 „ 11 17 11 11 11 „ * 11 „ 1 11 11 11 1 1 1 9 „ 1 11 1 11 11 19 „ 1 11 11 19 11 11 1 11 11 * K K 219•— 5•— „ 10•— 9 3•— 11 5•— 11 5· 13 10•— 10•— 1000•— 20•— 50•— 4•— 4•— — 10 5•— 20•— 10•— 4•— 6•— 10•— 10•— 4•— 11•— 10•— 5•— 10• 10•— 10 10•— 5•— 4• 5•— 5•— 20 10· 4•— 12 5•— 10·— 5• — 20•— 5•— 10•— 40•— 0•— 2• 5•— 0•— 10•— 1687•— 3
18 — Herr Moser Ludwig, Oberrevident Möstl Ludwig, Korbflechter 11 Müller Karl, technischer Beamter 11 Neubauer Josef, Landesgerichtsrat „1 Niederauer Franz, Apothekenbesitzer Niedermayr Ferdinand, Fabriksvertreten 9 Olbrich Hugo, Bankdirektor # Ortler Viktor, Gemeindera 11 Paarfußer, Kassendirektor i. R 11 Dr. Patz Johann, Finanzsekretär 11 Frau Peßl Emma, Hausbesitzerin, Sierning Herr Peterka Alois, Beamter Dr. von PitinerTheodor, Kreisgerichtspräsident „1 Poininer Alois, Buchhändler 1 Pollak Nathan, Kaufmann * Frau Reder Marie, Private * Herr Reithoffer Josef, Kaiserl. Rat Renner Anton, Postkontrollo 2 Rieger Martin, k. k. Schulrat, Brunna. Geb. 1 Rudelstorfer Josef, Kantineur 1 Ruziéka Alois, Beamter Schachinger Josef, Kaufmann „ Schartinger Johann, Schlossermeister 11 Schinko Wenzel, Werkmeister * 11 Frl. Schlager Katharina, Private Hochw. Schließleder Alois, Vorstadtpfarrer Herr Schlüsselberger Josef, Staatsbahn=Oberinspektor Frau Schmid Franziska, Hausbesitzerin, Dürnkrut Schmidt Moritz, Betriebsleiter Herr * * Scholz Karl, Kaufmann * 11 Frau Dr. Schwinner Josefine, Hausbesitzerin Herr Seidl Hermann, Kaiserl. Rat * Seiler Matthias, Kaufmann Sighart Anton, Postoffizial 11 Sommer Ludwig, Fabrikant, Reichraming 21 Sommerhuber Rudolf, Hoflieferank 91 Dr. Spängler Hermann, Rechtsanwalt Löbl. Stadtgemeinde Steyr Stalzer Johann, Kaufman# Herr Staudacher Matthias, Kaufmann 1 Steininger Anton, Werkführer 1 Stiasny Alois, Papierhändler 19 Stadtpfarrer Hochw. Strobl Johann, Ehrendomherr Stumpf Rudolf, Ingenieur Herr Tilp Johann, Oberposikonkrollor 19 Herren Tippl Fritz und Alfred, Haag Grünburg Herr Traunmüller Johann, Bürgermeister, „ Vazansky Franz, Lokomotivführer Wien Übertrag Fürtrag 2 1 * 11 11 11 11 19 11 *1 11 1 9 9 11 11 19 „ „1 11 11 1 11 1 11 1 1 1 11 K 91 K 1687•— 3• 5•— 1 10•— 5•— 10•— 11 10 11 — 20• 5• 12• 5•— 5· 5•— 20•— 10•— 20•— 10•— 10•— 10•— 10•— 10•— 4•— 10•— 10•— —5· 5•— — 10 50•— 14·- 5•— 10“ 20•— 4• 10•— 10•— 20•— 10•— 10•— 200 10•- 10— 10 20•— 10•— 10•— 1·- 1 10•— 10•— 2395·
19 — K 2395·— Übertrag.. 200•— Löbl. Waffenfabriksgesellschaft „ Watzger Martin, k. k. Schulrat, Wien Herr 2•40 „ Watko Karl, Letten 14· 91 „ 20•— Weichselbaumer Theodor, Fabrikant, Sierninghofen 9 91 10•— Wenger Roberl, Kaufmann, Linz 9 10•— Dr. von Weismayr Adolf, Notar „ 19 5•— Werndl Eduard, Hausbesitzer 19 „ 40•— Werndl Viktor, Fabrikant, Unterhimmel 91 5•— Werner Franz, Beamter 9 „ 20•— Wolfartsberger Johann, Kaufmann 1 10•— Zimpel Leo, Professor * * * 1 „ 5 K 2731•40 Summe aller Spenden 250• Rückzahlung des Darlehens an den Schulgarten „ 14·72 Nachlaß bei Verrechnung der Schülerunfallversicherung 11 Verkauf 2•50 von zwei Jahresberichten, sonstige kleine Einnahmen „ K 4•92 Sparkasse Zinsen, 28•05 Bankeinlage 9 647·97 „ 605·— „ Kriegsanleihen* 3646 50 K Summe aller Einnahmen.. B. Ausgaben: 489•— Unterstützung würdiger Schüler K * * 152•27 Armenbücher 1 8•31 Porti und kleine Auslagen 11 — 649 88 Summe aller Ausgaben K Werden von den Einnahmen K 3646·59 die Ausgaben abgezogen 649•58 11 so ergibt sich ein Zuwachs von K 2997·01 C. Vermögensstand: Am Schlusse des Schuljahres 1916/17 K 11903·09 Zuwachs laut vorstehender Abrechnung „ 2997·01 ** W K 14900·10 Gesamlvermögen am Schlusse des Schuljahres 1917/18 * D. Nachweis: 761·46 Einlagebuch der Sparkasse Steyr (Nr. 21.079, 30. Juni 1918) K Einlage in der Bank für Oberösterreich und Salzburg 2088•50 „ Kriegsanleihe 2. Ausgabe 952•18 91 4. 921•13 19 „5 922•44 5. „1 „ 5. 6817•71 „ durch Umtausch der 1. 11 . 941•42 91 11 7. 935 1. „9 Bargeld 560·26 71 K 14900·10 Gesamtvermögen. 3•
20 Der Schülerladeüberwachungsausschuß: Rudolf Glas, k. k. Direktor, Eduard Reitmann, k. k. Professor, Gregor Goldbacher, k. k. Professor, Emil Stephan, k. k. Professor, Wenzel Brand (Kassier), k. k. Professor. Die Direktion benützt die Gelegenheit, allen Förderern des Institutes der Schülerlade sowie auch jenen Wohllätern, welche durch Gewährung von Frei¬ tischen und durch andere Unterstützungen armen und braven Realschülern das Fortkommen erleichtert haben, den wärmsten Dank abzustatten und daran die Bilte zu knüpfen, auch in Hinkunst in gleicher Weise der armen Realschüler zu gedenken. b)Stipendien und Stiftungen. Im Schuljahre 1917/18 genossen 17 Schüler Stipendien im Gesamtbetrage von 3720 Kronen. Die derzeit der Anstalt angehörenden Stipendisten sind: Name Bezeichnung Tag und Zahl der Betrag Klasse Zahl Kronen des Stipendisten Verleihung, Behörde der Stiftung 7. Feurhuber Jose Kaiser=Jubi¬ o.=ö. Landesausschuß 200 7. Feb. 1915, J. 33.560 läums=Stiftung 7. Huber Josef o.=ö. Landesausschuß 2 11 200 4. März 1916, 3.25.94 200 5. Häuserer Konrad 3. 11 10 200 5. 4 Weinelt Franz 11 7. Cäcilie Schiefer¬ Stadtgem.=Vorst. Steyr Feine Franz 5 100 mayrsche Stiftung 24.Okt. 1913, Z.28.196 5. Stadtgem.=Vorst. Steyr 6 Seyrl Ludwig 10 100 18.Jön. 1916, J.44.799 7 Stadtgem.=Vorst. Steyr 6. Heger Josef 11 100 4. Jänn.1917, 3.41.560 100 4. 8 Lauber Franz 91 10 100 9 5. Pernegger Joh. „ „ Stadlgem.=Vorst. Steyr 4. 10 Ringel Friedrich „ 100 13.Dez. 1917, 3.45.266 100 5. 1 11 Förg Walter 10 100 6. Lulek Franz „ 12 „ Statthalterei Thomas Pö߬ in Prac 7. 13 Curda Josef 440 28.Dz.1916, 3.228.101 Skollsche Stift Statth. Linz 23. April Jakob Wenzel Jungmayr Huber 6. 14 500 182/XI 1918, 3. Ruhland=Stift Statthalterei in Wien Konvikt=Hand¬ 7. Strondl Erwin 15 800 20.April 1918, Z.IX-12 stipendium Statlh. in Linz, 31. Dez. 4. Ritter von Dorn 16 Stockhammer M. 180 1914, Z. 6887/XI feldsche Stiftung Finanzminisl., 14. Nov. 1. Gefällstrafgelder Bernhaider Wilh. 17 200 1917, Z. 2384/2C Handstipendium
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