43. Jahresbericht der k. k. Staats-Oberrealschule in Steyr, 1913

- 16 - eingeleiteten Verhandlungen den Zweifel übrig ließen, ob nicht den Bedürfnissen der Stadt und ihrer industriereichen Umgebung am vollständigsten durch Errichtung einer Oberrealschule ent- sprochen würde•, diese Frage einer eingehenden Beratung in der Lehrerkonferenz zu unterziehen und über das Resultat zu berichten. In diesem Berichte sagt Direktor Berger, .daß sich der Lehrkörper einstimmig für die Errichtung einer Oberrealschule ausgesprochen habe, weil die im Entstehen begriffene Bürger- schule den örtlichen Bedürfnissen nicht genüge. Steyr sei der Zentralpunkt der gesamten Eisenindustrie von Oberösterreich, es gebe wohl wenige Städte von der Größe und Bedeutung Steyrs, welche noch der Wohltat einer höheren Lehranstalt entbehren. Die Oberrealschule würde auch einem Großteil des angrenzenden Niederösterreich und Steiermark dienen, Steyr dürfte in kurzer Zeit zu einer wahren Zentrale des Handels und Verkehrs werden, umsomehr, als es in den Jahren 1857 bis 1869 eine größere Be- völkerungszunahme gezeigt habe als Linz. Auch die Handels- und Gewerbekammer beklagte in ihren Berichten wiederholt den Mangel einer höheren Schule für die Eisenproduzenten·. V. So ging endlich im Sommer des Jahres 1872 der lang g~- hegte Wunsch der Steyrer in Erfüllung, der mit einemmale die beste Lösung der ganzen Umwandlungsfragen brachte: Mit der All erhöchsten Entschließung vom 4. Juni 1872 halte Se. Majestät die Errichtung einer Staatsoberrealschule in Steyr genehmigt, so daß mit dem Schuljahre 1872;73 die fünfte Klasse eröffnet werden konnte . Noch zweimal flackerte der Umwandlungsgedanke auf : Im Jahre 1877, wo der Lehrkörper in einem Konferenzprotokolle beantragte, es sei die Unterrealschule in ein U 11 t c rgymnas i um mit Zeichenunterricht umzugestalten und der Direktor an die Stadtgemeinde eine diesbezügliche Eingabe machte, welche aber im Sande verlief, da der Landesschulrat den Antrag des Lehrkörpers ablehnte ; dann zum letztenmale im Jahre 1909, als der Ruf nach einer Einheit s rn i t t e ls ch ule in Österreich mächtig wurde und die Umwandlung mehrerer Gymnasien und Realschulen