41. Jahresbericht der k. k. Staats-Oberrealschule in Steyr, 1911

39 — V. Klasse: 1. Frau Holde, von Baumbach (v. König). — 2. Untergang der Kelten (Gärtner). — 4 Der Marsspion 3. Hannibals Zug über die Alpen (Haller). — — 4. (Peter). Ballon und Eiland (Praitenlachner). 6. Die Habsburg (Zierer). 7. Die deutsche Literatur in Oberösterreich (Laher). 8. Können Schmetterlinge — hören? (Rieser) 9. Osterreichs Thermophylen (v. Löw). — 10. „Grsühnt“ (Kraft) — 11. Rudis Weihnachtsfreuden (Müller) 12. Der herbstliche Wald (Pippich). — 13. Blitz und Blitzgefahr (Brunner) 14. Die Bewohnbarkeit der Gestirne — 15. Der Uberlandstelegrap 16 „Sport“ (Tautscher) (Blüml). — (Thomanek) 18 Die Sahara (Praiten¬ (v. König). — 17. Die Frau im Werdegang der Kultun 19. Die Römer im heutigen 20. Die Wirkungen Osterreich (v. Löw). — lachner). der modernen Verkehrsmittel (Tautscher) 21. Götterdämmerung und Weltuntergang (Gärtner) 22. Die Zeitmaschine (Peter). 23 Die Zerstörung Karthagos (Haller) 24 Die 25. Die Folgen des 30 jährigen Krieges Völkerwanderung (Müller). " — 26. Das deutsche Volkslicc (Rieser). 27. Der Einfluß des Klimas (Laher). — auf die Teile des Meuschen (Blüml) 28. Das Leben der Bauern im Mittelalter — — 29. Die Seefackel (Kraft). 30. Entstehende Sonnen (Zierer (Brunner). „ 31. Die neuesten Lebens- und Genußmittelverfälschungen (Tomanek). 32. Di Germanen (Pippich). — 33. Die Zeit Friedrichs II., erste Hälfte des 13. Jh. (Mayrhofer) 2. Ein Bruderzwist VI. Klasse: 1. Uber die Zukunft der Erde (Leopold) — im Hause Habsburg (Brunmayr). 3 Definition der Maschine und ihre Bedeutung — für die Kultur (Gall) 4. Der Krieg Österreichs mit Preußen im Jahre 1866 6. Die Rolle des Staubes in — 5. Der Volksaberglaube (Jungmayr). — (Schrangl). 8. der Natur (Laschenzky). — 7. Schillers „Fiesko“ (Kutschera). — Entstehung — und Aufnahme der „Ahnfrau“ (Paulmayr). Die n-Strahlen (Kritzbach). " — 10. Einiges über Gocthes Beziehungen zu Österreich (Watzinger). 11. Die Rolle — der Kohlensäure in der Natur (Fleischanderl). 12. Die Hauptpunkte des Völker¬ — 14. Das Ver¬ 13 Die elektrischen Schnellbahnen (Panny). — rechts (Kobler). — 15. Darwin (Muckenhuber). brechen vom geographischen Standpunkt (Davanzo). — — 17. Etwas über Gletscherflora und -fauna 16. Der Kehlkopfspiegel (Brandtner). (Baminger). — 18. Die Entstehung der Oper in Italien und ihre Fortschritte (Bayer) — — 19. Photoskulptur (Gründler). 20 Die Sonne (Gsöllpointner). 21. Etwas über die moderne Schlacht (Kaiser) — 22. Die ersten Menschen im Monde (Klotz) — — 23. Die Schießbanmwolle (Lackner). 24. Die urältesten Menschen und ihre Kultur (Schernhammer). — 26. „Soll und Haben“ von 25. Die P’est (Upfimny). — Freitag (Winzig). — 27. Die Druckkraft des Lichtes (Nimmerrichter). VII. Klasse: 1. Kathoden- und Röntgenstrahlen (Binderberger). — 2. Käthchen — von Heilbronn (Ceschka). 3 Entwicklung des Militärgewehres (Eßletzbichler). — 4. Die Feder (Foitl). 5. Die Metcorsteine (Fried). 6. Entwicklung des Schi¬ laufes (Gall). — 7. Die Journalisten (Glinz). — 8. Radiumstrahlen (Großauer 9. Die Orgel und ihr Bau (Hofmann). — 10. Auf zwei Planeten, Laßwitz (Ippen) 11. Die Chemie im Dienste der Rechtspflege (Jandaurck). — 12. Die Geschwindigkeit der Lichtstrahlen (Klein). — 13. Die deutsche Fechtkunst (Mattausch). — 14. Stützen 15. Das Werden der Welten (Paum¬ der Gesellschaft von Ibsen (Nußbaumer). — garten). — 16. Perpetuum mobile (Rehberger). 17. Herstellung künstlicher Rubine (Schachner). — 18. Das Fremdwort im Deutschen (Socha) — 19. Eine Kraftquelle (Stenzl). — 20. Wildente von lbsen (Sturmberger). V. Vermehrung der Lehrmittel - Sammlungen. Zur Vervollständigung der Lehrerbibliothek und der Lehrmittel¬ Sammlungen, für Reparaturen und experimentative Zwecke standen nach dem Erlasse des k. k. Landesschulrates vom 4. Dezember 1891, Z. 3641, für das Schul¬ jahr 1910/11 eine von der Stadtgemeinde Steyr beigestellte Dotation von 1120 K