14. Jahresbericht des Bundesgymnasiums Steyr 1986/87

Rechtschreiben kann man lernen Im Deutschunterricht stößt der Lehrer immer wieder auf Schüler, die beson- ders große Schwierigkeiten mit der Rechtschreibung haben. Schreibt dieses Kind besonders einfall sreiche Aufsätze in einer verständl ichen Spra- che, wird der Lehrer die Arbeit positiv beurtei len, aber sicher keine all zu gute Note hergeben. Sind aber Inhalt und Sti l durchschnittlich und läßt die Recht- schreibung komplett aus, wird die Arbeit II mit Nicht genügend beurteilt. Kind und Eltern sind beunruhigt , der Lehrer wird befragt. Was kann man tun, um die Rechtschrei- bung zu verbessern? Trainieren. Aber wie? Das Buch „Rechtschreibunterricht an der Schule der 10-15jähri gen" von Ger- hard Bauer und Walter Flieder, ersch ie- nen im Inn-Verlag , 128 Sch illing , gibt wertvol le Hinweise für El tern und Leh rer. In der deutschen Sprache gibt es 330 Wörter, den Kernwortschatz, der 60 Pro- zent des Geschriebenen abdeckt. Be- herrscht ein Schüler diese 330Wörter, so ist der Kampf gewonnen . Leh rer und Eltern können die Schreibung der Wör- ter überprüfen . Fal sch geschriebene Wörter werden so lange in ein Trainings- programm aufgenommen, bis auch sie sitzen. Wi e kann so ei n Trainingsprogramm ge- staltet werden? Die 330 Wörter werden dem Kind dik- tiert. Alle vom Kind falsch geschriebe- nen Wörter tragen die Eltern in richtiger 70 ---------------------