3. ,Jimes change and we change with them." Write a letter to your parents or one of your relatives pointing outthe futility of their talking only about the good old times and the necessity of arriving at a more realistic approach to topical problems. II. Gruppe (Mag. Ernst Mahringer) 1. Austria - A Republic of Scandals? (Der Spiegel) Discuss. 2. Religion is the opium of the people. (Karl Marx) Argue for or against this statement. 3. Who feeds the poor? - Over 30 million people die of hunger every year and many more are living in a state of halfstarvation, whereas about one third of mankind live in affluence. What can and should be done to alter this situation? LATEIN 1. Gruppe (Mag. Johannes Kerb/) Seneca De vita beata XXI f. partim Theorie und Praxis II. Gruppe (Mag. Evelyne Huber) Plinius: Epistulae 5,19 (gekürzt) Er war gütig wie ein Vater DARSTELLENDE GEOMETRIE (Mag. Siegfried Huber) Siehe 8.A-Klasse FRANZÖSISCH (Mag. Belinda Brandstetter) 1. ,.Les soucis d'une mere de famille" Dans une lettre a sa meilleure amie, Madame Mauriac parle des problemesqu'elleconnaltau sein desa famille etqui ne touchent pas seulement son mari et ses enfants, mais aussi ses propres interets. 2. Apres une seance de theätre de „La Le<;::on" et „Rhinoceros" vous entrez en discussion avec votre voisin qui se rapporte d'abord uniquement a la piece et puis au conformisme et l'individualisme. 3. ,.Etre marie, c'est empecher l'autre de vivre" Un reporter pose cette question a des passants dans la rue. Voila les reponses d'un(e) jeune de 18 ans (vous) d'un couple marie depuis 10 ans d'un cadre dynamique MATHEMATIK Neusprachlich (Mag. Günter Spruzina) 1. Gegeben sind die beiden Funktionsgleichungen f(Y = a- x2(a>0) undf2:y = x 2. BestimmenSieaso, daß die von den beiden Funktionsgraphen eingeschlossene Fläche die Maßzahl 9 hat. Das von den beiden Kurven begrenzte Flächenstück rotiert um die y-Achse. In den so entstehenden Drehkörpern ist der volumsgrößte Drehzylindereinzuschreiben. Zeigen Sie, daß das Volumen des Drehzylinders doppelt so groß ist wie das des Zylinders. 2. Zwischen zwei gleich hohen Orten A und B soll eine geradlinige Eisenbahnlinie gebaut werden, die zwischen den Punkten M und N durch einen Tunnel führt. Zur Bestimmung der Tunnellänge MN wird in derselben Horizontalebene ein Punkt P abgesteckt. Berechnen Sie die Tunnellänge MN, wenn im Gelände folgende Daten gemessen werden: PA = a = 5750 m, PB = b = 6410 m, <t APB = a = 98,27°, <t APM = ß = 25,03°, <t BPN = y = 26,03°. Welche Geldmittel sind für den Tunnelbau vorzusehen, wenn 1 km Tunnel S 250,000.000,- kostet und eine Kostenüberschreitung von 15 % einzukalkulieren ist. ---------------------- 95 -------- --------------
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