4. Jahresbericht des Bundesgymnasiums Steyr 1976/77

66 3. Aufsatzkundeübun,gen 4. a) Ungelöste Probleme der Gegenwart 1. 2 . 3. 4. b) Werbung und Manipulation c) Kirche aktuell? a) b) c) a) b) c) a) b) c) a) b) c) 7. D-Klasse (Prof. Ecker) Sollen wir dem Gefühl oder -dem Verstall'd folgen? Wann muß man zum „Ne in-Sager " werden ; in Privatleben , Gesellschaft, Politik? Soll die Schule a ll gemeines Wissen auf möglichst breiter Basis vermitteln, oder soll dem Schüler früh ,die Möglichkeit gegeben werden, sich zu spezialisieren? Was fesselt die Menschen am Th eater? Sind „Gu te Mani eren " .altmodisch? Gibt es noch Raum für Abenteuer in unserer Welt? Ein Charaktervergleich: Maria Stuart - Elisabeth nach Schillers Drama „Maria Stuart" Sind „Vernunft und Wissenschaft " wirklich „des Menschen allerhöd,ste Kraft? " (Faust) Interpretation der Erzählung „Mechanische Doppelgänger " vo n Hermann Kasack. Möchten Sie lhr Leben führen zu immer größ ere r Sicherheit oder zu stets neuen Abenteuern? D as klassische Humanitätsi deal : wie deuten wir es heut e? Wo11ach beurteilen Sie einen Menschen: ist Leistung der einzige Maßstab? 8. A-Klasse (Prof. Ra n11tterstorfer) 1. a) Hat die Frau durch die Gl eichberechtigung gewonnen? b) Träume c) Madit und Ohnmad,t des Geldes 2. a) Höflid,keit baut Brücken b) Köstlid,keiten des Lebens auf die ich nicht verz ichten möchte c) Monolog ei nes Unv erstandenen 3. a) ,, Mein Kind soll es einmal besser haben . Ein Eiternwunsch kritisch betrachtet b) Sind Wirtschaftswachstum und Naturschutz vereinbar? c) Probleme eines angehenden Maturanten 8. B-Klasse (Prof. Mayer) 1. a) Man sollte ruhig darüber reden b) Theater c) Ho me dareis anthropos ou paideuetai (Der Mensch , der nicht geschunden wird, wird nicht erzogen) - Nehmen Sie Stellung zu diesem Satz des griechischen Dichters Menandros!